Publicza Szkoła Podstawowa im. Wilhelma Macha
39-122 Kamionka 206
tel.: 17 223 31 16
e-mail: gimkam@interia.pl
Aktualności oraz ogłoszenia
Zadania dla uczniów od nauczycieli są poniżej. Prosimy o uważne śledzenie naszej strony i częste jej odświeżanie!!!
06.04.2020 r. Zadania z Historii, kl. VIII - p. Teresa Guzior
Nowy temat lekcji na wtorek (7.04). Temat: Polska w czasach stalinizmu.
Proszę zapoznać się z tekstem z podręcznika Polska w czasach
stalinizmu(str. 176-181) i napisać notatkę w zeszycie.
04.04.2020 r. Matematyka kl. IV, V, VI - p. Joanna Drozd
Nowe tematy lekcji i zadania do wykonania do dnia 08.04 (środa). Szczegółowe instrukcje z przedmiotu dla poszczególnych klas są dostępne na poczcie oraz Messengerze.
04.04.2020 r. Wychowanie do życia w rodzinie kl. VII, VIII
Drogi Uczniu klasy VIII!
1. Zapoznaj się z materiałem dostępnym na stronie
Kliknij, aby otworzyć!!!
2. Uzasadnij twierdzenie, że dla prawidłowej identyfkacji z własną płcią potrzebne są: akceptacja płci dziecka przez rodziców oraz wzorce modelowe ról matki i ojca.
3. Uzasadnienie napisz w zeszycie lub w dokumencie tekstowym i wyślij na adres: drozd.joanna@interia.pl do dnia 20 kwietnia.
Drogi Uczniu klasy VII!
1. Zapoznaj się z materiałem dostępnym na stronie
Kliknij, aby otworzyć!!!
2. Odpowiedz na poniższe pytania:
1) Jak reaguje osoba niedojrzała emocjonalnie?
2) Od jakich błędów może uchronić nas dojrzałość moralna?
3) „Samowychowanie” łatwe czy może trudne?
3. Odpowiedzi napisz w zeszycie lub w dokumencie tekstowym i wyślij na adres: drozd.joanna@interia.pl do dnia 20 kwietnia.
04.04.2020 r. Zadania z religii - ks. Józef Trela
Niech Będzie Pochwalony Jezus Chrystus!
Wysyłam zadania dla poszczególnych klas.
kl. 0 i 1 - kolejna kolorowanka i lekcja z ćwiczeń
kl. 2, 3 i 4 - na pamięć 10 przykazań Bożych i Skład Apostolski (Wierzę). Rodzice sprawdzają, proszę przygotować kolejną lekcję z katechizmu
kl. 5 - kl. 8 - kolejna lekcja z katechizmu i powtórzyć ostatnią. Zapraszam do prywatnego przeczytania Drogi Krzyżowej.
02.04.2020 r. Zadania z Historii, kl. VIII - p. Teresa Guzior
Nowy temat lekcji i zadania do wykonania do dnia 03.04 (piątek). Szczegółowe instrukcje są dostępne na Messengerze.
02.04.2020 r. Matematyka kl. VII, VIII - p. Anna Niemiec
Nowe tematy lekcji i zadania do wykonania do dnia 03.04 (piątek). Szczegółowe instrukcje z przedmiotu dla poszczególnych klas są dostępne na Messengerze.
02.04.2020 r. Matematyka kl. IV, V, VI - p. Joanna Drozd
Nowe tematy lekcji i zadania do wykonania do dnia 03.04 (piątek). Szczegółowe instrukcje z przedmiotu dla poszczególnych klas są dostępne na poczcie oraz Messengerze.
02.04.2020 r. Wychowanie fizyczne - p.Anna Bury
Moi uczniowie kl. IV - VIII proszę nie zapominajcie
o codziennej aktywności fizycznej.
Na stronie FB naszej szkoły i na stronie szkoły udostępniłam ćwiczenia poprawiające sylwetkę oraz ćwiczenia
z krzesłem. Krzesło może posłużyć również jako sprzęt, dzięki któremu ćwiczenia będą bardziej atrakcyjne.
Wiem, że spędzacie teraz na nim dużo czasu, jest więc okazja wykorzystać ten ogólnie dostępny mebel nie tylko do siedzenia. Ćwiczenia wykonywać rozważnie i bezpiecznie. Lekcja wf w domu - nie garb się!
31.03.2020 r. Zadania z języka angielskiego na okres 1.04. - 8.04 - p. Joanna Dyło
KLASA I
1.Wprowadzenie i poszerzanie poznanego nowego słownictwa: Food - Jedzenie
2. Wykonaj pracę plastyczną w zeszycie. Narysuj nowe poznane produkty żywnościowe.
KLASA II
1.Wprowadzenie i poszerzanie poznanego nowego słownictwa: Food - Jedzenie
2. Wykonaj pracę plastyczną w zeszycie. Narysuj poznane produkty żywnościowe.
3 Ćwiczenia w zeszycie ćwiczeń na utrwalanie słownictwa
KLASA III
1.Utrwalanie nowego słownictwa: Days of the week - Dni tygodnia
2.Wykonujemy kalendarz Days of the week - Dni tygodnia
KLASA IV
1.Wprowadzenie nowego słownictwa: Abilities - Umiejętności
2.Utrwalanie nowego słownictwa - ćwiczenia w zeszycie ćwiczeń
KLASA V
1.Utrwalanie słownictwa: budynki w mieście - THE BUILDINGS
2.Określanie położenia: Preposition of place- Przyimki miejsca
3.Uczniowie opisują miasto narysowane wcześniej przez siebie - położenie różnych budynków względem siebie
KLASA VI
1.Wprowadzenie nowego słownictwa Cooking - gotowanie i przygotowywanie potraw
2.Utrwalanie nowego słownictwa - ćwiczenia w zeszycie ćwiczeń
KLASA VII
1.Utrwalanie słownictwa związanego z domem
2.Wprowadzenie nowego słownictwa
przymiotniki określające dom
3.Praca z tekstem - rozwijanie umiejętności czytania ze zrozumieniem
KLASA VIII
1.Utrwalanie słownictwa przygotowującego do sprawdzianu 8 - klasisty z języka angielskiego
2. Próbny sprawdzian ósmoklasisty z języka angielskiego przygotowany przez Centralną Komisję Egzaminacyjna w Warszawie
3.Omówienie zadań egzaminacyjnych z próbnego sprawdzianu ósmoklasisty z języka angielskiego
WSZYSTKIE SZCZEGÓŁY SĄ OMAWIANE NA APLIKACJI MESSENGER NA GRUPACH KLASOWYCH Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W POSZCZEGÓLNYCH KLASACH
31.03.2020 r. Propozycje na zajęcia wychowania fizycznego w domu - p. Anna Bury
10 ćwiczeń z krzesłem - wirtualne lekcje WF, WF w domu, WF online, trening w domu
#zostańwdomu i trzymaj formę z nami !!! Dzieciaki naśladują zwierzaki -11 ćwiczeń dla dzieci
30.03.2020 r. UWAGA! UWAGA! ZAMIESZCZAMY TABELKĘ, KTÓRA INFORMUJE GDZIE I KIEDY NAUCZYCIELE ZAMIESZCZAJĄ ZADANIA DLA SWOICH UCZNIÓW
Wykaz dni zamieszczania zadań dla uczniów i formy. Kliknij, a otworzy się plik w formacie PDF.
30.03.2020 r. Zadania z matematyki i informatyki - p. Joanna Drozd
Matematyka kl. IV, V, VI
Nowe tematy lekcji i zadania do wykonania do dnia 01.04 (środa). Szczegółowe instrukcje z przedmiotu do poszczególnych klas są dostępne na poczcie oraz Messengerze.
Informatyka kl. V, VI
Nowe ćwiczenia do wykonania do dnia 05.04 (niedziela). Szczegółowe informacje dla poszczególnych klas znajdują się na poczcie oraz Messengerze.
30.03.2020 r. Zadania z matematyki i informatyki - p. Anna Niemiec
Matematyka kl. VIII
Kochani ponieważ od poniedziałku do środy piszecie próbny egzamin połączymy się na Discordzie w czwartek lub piątek. Szczegóły na grupie Matematycznej. Będziemy omawiać zadania z egzaminu. Powodzenia!!!
Matematyka kl. VII
Nowe tematy lekcji i zadania do wykonania do dnia 31.03 (wtorek do 16:00 godz.). Szczegółowe instrukcje są dostępne na Messengerze.
Informatyka kl. IV, VII oraz I - III
Nowe ćwiczenia do wykonania do dnia 05.04 (niedziela). Szczegółowe informacje dla poszczególnych klas znajdują się na Messengerze.
30.03.2020 r. Zadania z biologii i chemii - p. Grzegorz Wiktor
Zadania od pana Grzegorza Wiktora dla wszystkich klas. Kliknij, a otworzy się plik w formacie PDF.
30.03.2020 r. AKCJA „WYŚLIJ KARTKĘ WIELKANOCNĄ” - pani Anna Ciołek
Wyślij Kartkę Wielkanocną - informacja.Kliknij, a otworzy się plik w formacie PDF.
28.03.2020 r. Drodzy Rodzice pani Barbara Głód nasz pedagog szkolny podsyła Wam ciekawe materiały odnośnie epidemii Koronawirusa. Proszę kliknąć w obrazek, a otworzy Wam się strona z ciekawymi materiałami.
27.03.2020 r. Katecheza - ks. Józef Trela
Klasy I - IV powtarzają ostatnią lekcję i czytają 2 razy „Dziesięć przykazań Bożych”, uczniowie z klasy III i IV dodatkowo nauczą się na pamięć „Wierzę w Boga Ojca”.
Uczniowie z kl. V - VIII powtarzają ostatnią lekcję
i przypominają sobie „Pięć przykazań kościelnych” i „Sześć prawd wiary”.
27.03.2020 r. Drodzy Rodzice ósmoklasistów! Kochani Uczniowie ósmej klasy!
Witamy Was wszystkich! Mamy informację na temat próbnego egzaminu ósmoklasisty, który chce przeprowadzić CKE w dniach 30.03 - 01.04.2020 r. Chcemy wziąć udział z Waszymi pociechami w tym próbnym egzaminie ósmoklasisty. Egzamin ten nie jest obowiązkowy, ale warto wziąć w nim udział i sprawdzić się!
Szczegóły przesyłania rozwiązanych zadań z poszczególnych arkuszy omówimy z uczniami na Messengerze na grupach przedmiotowych.
Prosimy o zgłaszanie nauczycielom j.polskiego, matematyki i j.angielskiego o chęci wzięcia udziału w tym egzaminie. Poniżej jest informacja na temat przebiegu egzaminu. Prosimy o zapoznanie się z tą informacją. W razie pytań prosimy o kontakt z nauczycielami przedmiotów egzaminacyjnych. W tych dniach nie będzie zadawanych zadań i lekcji dla uczniów ósmej klasy.
27.03.2020 r. Ważne dla ósmej klasy! Wysyłam Wam link do testu dla sprawdzenia zdobytej wiedzy na lekcjach matematyki w szkole i online Zastosowania matematyki Powodzenia! Anna Niemiec - nauczycielka matematyki
26.03.2020 r. Drodzy Rodzice! Kochani Uczniowie!
W związku z zaistniałą sytuacją, jako pedagog szkolny
i doradca zawodowy służę swoją radą, pomocą i wsparciem poprzez pocztę elektroniczną: baraglod@interia.pl.
Ta sytuacja jest dla nas wszystkich nowa i bardzo trudna. Miejmy nadzieję, że za niedługo się skończy,
a my (Nauczyciele i Rodzice) będziemy w przyszłości opowiadać o niej swoim wnukom, a nasi Uczniowie, a Wasze dzieci - swoim dzieciom.
Proszę zaglądać na stronę internetową szkoły i szkolnego FB.
Pozdrawiam serdecznie! Barbara Głód
26.03.2020 r. Na zajęcia z wychowania fizycznego pani Anna Bury proponuje: Nauka w czasach zarazy cz.4 - wychowanie fizyczne w terenie. Kliknij aby otworzyć.
25.03.2020 r. KOCHANI UCZNIOWIE, DRODZY RODZICE
Zwracamy się z kolejnym komunikatem.
W dn. 25 marca miała się zakończyć przerwa od zajęć dydaktycznych i wychowawczych. Decyzją władz państwowych z powodu epidemii koronawirusa przerwa została przedłużona do dn. 14 kwietnia. Jest to dla nas wszystkich trudna i niecodzienna sytuacja.
Proszę, dbajcie o zdrowie i bezpieczeństwo swoje i swoich bliskich. Aby tak było trzeba zostać w domu i na swoim podwórku. Dziękuję wszystkim dzieciom i uczniom za samodyscyplinę i odrabianie poleconych zadań.
Dziękuję rodzicom za wspieranie dzieci i współpracę. Być może taka forma nauki będzie trwać jeszcze przez wiele dni. Zachęcam wszystkich do kontaktu z wychowawcami i nauczycielami. Zapewniam wszystkich o wsparciu udzielanym przez Radę Pedagogiczną i pracowników oświaty. W wypadku jakichkolwiek wątpliwości proszę się z nami kontaktować telefonicznie, mailowo lub przez Messengera.
Życzę wszystkim dużo spokoju, zdrowia i cierpliwości.
Dyrektor szkoły - Anna Sum
25.03.2020 r. Zadania z plastyki, techniki i muzyki - p. Barbara Głód
Przypominam o pracy plastycznej nt. Świąt oczami młodych: Wolontariat (w ramach 4 edycji ogólnopolskiego konkursu plastycznego na projekt znaczka pocztowego). Szczegóły dotyczące wykonania tej pracy znajdziecie we wcześniejszej notatce ode mnie.
Temat kolejnej pracy taki sam dla wszystkich uczniów z kl. IV - VII, czyli
Widok z mojego okna (nie trzeba rysować/malować ram okiennych, ale można, jak ktoś bardzo chce i ma fajny pomysł). Każda klasa wykona pracę inną techniką:
- Kl. IV - rysunek ołówkiem lub kredkami ołówkowymi lub pisakami
- Kl. V - malowanie farbami akwarelowymi lub plakatowymi
- Kl. VI - rysunek kredkami woskowymi lub pastelami olejnymi
- Kl. VII - wycinanka lub wydzieranka z różnych kolorowych papierów lub kolaż/fotokolaż lub asamblaż
(Przypominam: Kolaż polega na tworzeniu własnej kompozycji przez łączenie fragmentów
z różnych materiałów (głównie papieru, czasem tkanin, z dodatkiem fotografii itp.). Najbardziej charakterystycznym elementem kolażu są wycinki z gazet - napisy i obrazki, które zestawia się ze sobą w zaskakujący sposób. Korzysta on więc z gotowych, wcześniej istniejących elementów, łącząc je w nową całość. Jedną z odmian kolażu jest asamblaż łączenie w nowe całości przedmiotów trójwymiarowych, np. podłożem może być kartka
z bloku technicznego, tektura, sklejka, na które przyklejamy/przytwierdzamy w różny sposób zdjęcia, tkaniny, różne gotowe elementy (np. nakrętki) lub elementy wykonane prze siebie).
W warunkach szkolnych na wykonanie tej pracy mielibyście 2 lekcje, czyli macie zadane na 2 tygodnie - do świąt!
MUZYKA
- Zachęcam do oglądania powtórek programu The Voice Kids oraz do śpiewania swoich ulubionych piosenek, korzystając też w miarę możliwości z zasobów Internetu.
- Przypominam o poprzednich zadaniach tym, którzy jeszcze nie zrobili.
- Jeśli chodzi o kolejne zadanie, to rozpoczynacie pracę pisemną nt. życia i twórczości
F. Chopina (dzieciństwo, młodość, na emigracji, twórczość). Krótko i przejrzyście - najważniejsze fakty, ciekawostki. W tych 2 tygodniach do świąt macie za zadanie przygotować tekst „na brudno”, a potem będziecie sobie wybierać sposób prezentacji: ładnie, ręcznie napisany tekst na dużej kartce (dodatkowo np. z portretem artysty), album (czyli tekst ze zdjęciami, rysunkami) lub prezentacja multimedialna (kilka slajdów + muzyka). Zadanie skierowane jest do wszystkich uczniów z kl. IV - VII!
TECHNIKA
Zadane na 2 tygodnie - do świąt!
- Kl. IV zadanie, które było dla chętnych staje się teraz obowiązkowe dla wszystkich. Te osoby, które już go wykonały oczywiście nie muszą przygotowywać drugiej pracy. Pozostałym przypominam, że należy wykonać kartkę wielkanocną lub pisankę.
Jak ktoś nie powtarzał, to nadal obowiązują te zadania: Powtarzanie i utrwalanie materiału z podręcznika rozdział II oraz korzystanie ze strony internetowej pn. Bezpieczeństwo Ruchu Drogowego (www.brd.edu.pl ) - rozwiązywanie testów na kartę rowerową
i zapoznanie się z materiałami dotyczącymi pierwszej pomocy przedmedycznej.
- Kl. V zadanie do tematu Sprawdź, co jesz sprawdzacie i czytacie informacje zawarte na opakowaniach różnych produktów spożywczych (wartość odżywcza, składniki). Jeśli chodzi o zadanie praktyczne, to pomagacie mamie lub/i babci
w przygotowaniu różnych świątecznych pyszności.
- Kl. VI przypominam o wykonaniu elementu dekoracyjnego z okazji Wielkanocy (tym, którzy jeszcze nie zrobili). Kolejne zadanie na najbliższe 2 tygodnie (do świąt) przeczytaj tekst z podręcznika Nowoczesny świat techniki. Zastanów się, jak będzie wyglądało Twoje życie za 20 lat. Które zadania będą mogły wykonać za Ciebie roboty, a których żaden robot nie będzie w stanie wykonać? Opisz dzień ze swojego życia z przyszłości, uwzględniając w nim roboty.
25.03.2020 r. Wychowanie fizyczne - p. Anna Bury
Indeks sprawności fizycznej od pani Anny Bury dla wszystkich klas. Kliknij aby otworzyć.
25.03.2020 r. Matematyka kl. IV, V, VI - p. Joanna Drozd
Nowe tematy lekcji i zadania do wykonania do dnia 30.03 tj. poniedziałek. Szczegółowe instrukcje z przedmiotu do poszczególnych klas są dostępne na poczcie oraz Messengerze.
25.03.2020 r. Zadania z języka angielskiego na okres 25.03 - 31.03 - p. Joanna Dyło
KLASA I
1.Wprowadzenie nowego słownictwa: Food - Jedzenie
2. Wykonaj pracę plastyczną w zeszycie. Narysuj poznane produkty żywnościowe.
KLASA II
1.Wprowadzenie nowego słownictwa: Food - Jedzenie
2. Wykonaj pracę plastyczną w zeszycie. Narysuj poznane produkty żywnościowe.
KLASA III
1.Wprowadzenie nowego słownictwa: Days of the week - Dni tygodnia
KLASA IV
1.Opisywanie siebie - wyglądu zewnętrznego i cech charakteru: My appearance
(opisywanie siebie w zeszycie)
KLASA V
1.Utrwalanie słownictwa: budynki w mieście - THE BUILDINGS
2.Określanie położenia: Preposition of place- Przyimki miejsca
KLASA VI
1.Utrwalanie słownictwa: Choroby i dolegliwości - ILLNESS
2.Dawanie rad: Ty powinieneś/Ty nie powinieneś: You should/You shouldnt
KLASA VII
1.Wprowadzanie słownictwa: My Home - Pomieszczenia i meble w domu
KLASA VIII
1.Utrwalanie zagadnień gramatycznych - zadania egzaminacyjne przygotowujące do sprawdzianu 8 klasisty z języka angielskiego
25.03.2020 r. Matematyka kl. VII - p. Anna Niemiec
Kochani! Przypominam, że dzisiaj tj. 25.03 o godz. 11:30 łączymy się na Skype.
25.03.2020 r. Matematyka kl. VIII - p. Anna Niemiec
Kochani! Cieszę się, że udaje nam się łączyć czy to na Discordzie czy Skype i rozwiązywać wspólnie zadania, których nie umiecie sami zrobić. Ostatnio powtarzaliśmy dział Zastosowania matematyki. Proszę się przygotować do testu, który będziecie pisać w piątek 27.03.2020 r. Szczegóły dotyczące testu i zadania, które robiliśmy są dostępne na waszym Messengerze grupowym z matematyki. Jeśli ktoś jeszcze czegoś nie rozumie. Proszę o kontakt na Messengerze. Pozdrawiam!
25.03.2020 r. W grupach klas: 4, 5, 7, 8 na messengerze jest udostępnione zadanie na ten tydzień z informatyki (kółka informatycznego). Dalsze instrukcje do tego zadania w poniedziałek na stronie szkoły i również na Messengerze tych grup.- Anna Niemiec
23.03.2020 r. Łatwiej żyć z planem dnia!
Kochani! Przeżywamy obecnie kolejny w naszym życiu Wielki Post, czekając na Święta Zmartwychwstania Pańskiego. Jest to również szczególny czas z uwagi na wszechobecny w świecie koronawirus, który zamknął nas w domach.
Nie możecie chodzić do szkoły, ale uczyć się i odrabiać zadania trzeba. Jak to robić, by nie mieć zaległości i wszystkiemu podołać, kiedy w domu jest tylko jeden komputer
i niezbyt dobry Internet.
Otóż - po pierwsze - kontaktujcie się z nauczycielami, którzy służą radą i pomocą, i na pewno będą wyrozumiali.
Po drugie - aby należycie spożytkować ten „wolny” czas, dobrze jest codziennie układać sobie plan dnia.
Czcigodny Sługa Boży kardynał Stefan Wyszyński w swoich wspomnieniach pisał, że gdy został uwięziony, pierwszą rzeczą którą zrobił, to przygotował sobie plan dnia. Trzeba sobie bowiem wszystko poukładać, żyć według jakiegoś porządku.
Wydaje mi się, że łatwiej Wam będzie się uczyć i w ten sposób realizować obowiązek szkolny, gdy planując każdy dzień, weźmiecie pod uwagę plan lekcji, który obowiązywał Was w szkole, ponieważ z każdego przedmiotu macie coś zadane. Trzeba też robić sobie przerwy i mieć czas na odpoczynek. Oczywiście nie może tu brakować miejsca na posiłki, utrzymanie higieny i porządku. Bardzo ważna jest też odpowiednia ilość snu.
- Po co planować? Planujesz po to, aby zadania które musisz lub chcesz wykonać - zostały wykonane.
- W czym planować? Nie musi to być kalendarz, wystarczy zeszyt, w którym wpisujesz poszczególne dni tygodnia. To narzędzie - kalendarz, zeszyt, planner - nie jest najważniejsze. Ważny jest plan - wyznaczenie zadań, a potem samodyscyplina w ich realizacji.
- Wpisujesz to co najistotniejsze, o czym nie możesz zapomnieć. Chodzi o to, żeby wyznaczone zadania zostały zrealizowane, bo można sobie zaplanować za dużo
i wtedy braknie dnia.
- Możesz planować zadania na konkretną godzinę, czyli tworzysz harmonogram dnia albo zapisujesz zadania do wykonania w danym dniu. Przetestuj oba rozwiązania
i zobacz co u Ciebie będzie skuteczniejsze. Chodzi przecież o efekt i realizację zaplanowanych zadań.
- W tym wyjątkowym i trudnym czasie zagospodarujmy czas dla Pana Boga, bliźniego i dla siebie!
Powodzenia w planowaniu i realizacji zadań czego sobie i Wam życzę!
Barbara Głód
Wracając do wspomnianego na początku tego tekstu okresu Wielkiego Postu
i związanymi z nim praktykami - modlitwą, postem i jałmużną, bardzo proszę o wsparcie dwóch akcji charytatywnych.
Jednocześnie bardzo serdecznie dziękuję wszystkim za zaangażowanie
w dotychczasowe akcje organizowane na terenie naszej szkoły - „Ile waży Św. Mikołaj”, „Góra Grosza”, „Wyślij pączka do Afryki”.
W planie Szkolnego Klubu Wolontariatu (SKW) była akcja wielkopostna pn. „Woreczek ryżu 2020”. Można się przyłączyć do niej wysyłając SMS o treści DAR na numer 72052 (koszt 2,96 zł z VAT). Wspieramy w ten sposób franciszkańskich misjonarzy posługujących wśród ubogich w Kenii i Ekwadorze.
Druga akcja dotyczy ogólnopolskiej zbiórki pieniędzy na budowę hospicjum dla dzieci, której organizatorem jest Fundacja Dobroczynna „Z SERCA DLA SERCA”. Dzięki uprzejmości Pani Sabiny Wiktor i Pani Marii Sitko możemy zaangażować się w tę akcję wrzucając pieniądze do puszek, które znajdują się w sklepach obu Pań.
Z góry dziękuję i serdecznie pozdrawiam!
B. Głód - opiekun SKW
23.03.2020 r. Klasa I - p. Marta Kuc
W grupie klasy I na messengerze będą udostępniane zadania na cały tydzień 23.03 - 27.03.2020 r.
23.03.2020 r. Klasa II - p. Mariola Drozd
W grupie klasy II na messengerze będą udostępniane zadania na cały tydzień 23.03 - 27.03.2020 r.
23.03.2020 r. Klasa III - p. Barbara Salamon
W grupie klasy III na messengerze będą udostępniane zadania na cały tydzień 23.03 - 27.03.2020 r.
23.03.2020 r. Zadania Biologia i Chemia na okres 23 - 27 marzec 2020 r.
Zadania od Pana Grzegorza Wiktora dla wszystkich klas. Proszę kliknąć, a otworzy się notatka.
23.03.2020 r. Informacja od nauczycieli
Chcemy poinformować, że od dzisiaj w godz.9.00-11.00 w SP w Kamionce będą do odebrania książki i przybory szkolne.
Kl.1 jutro tj. we wtorek 24.03
Kl. 2 i Kl. 3 w środę
Kl.4 i kl. 5 w czwartek
Kl. 6, Kl.7 i Kl.8 w piątek
Szkoła jest zamknięta, trzeba pod drzwiami zadzwonić z komórki na numer: 172233116 i ktoś otworzy. Książeczki czekają przy drzwiach. Pozdrawiamy!
23.03.2020 r. Klasa III - p. Barbara Salamon
W grupie klasy III na messengerze są dostępne zadania na dzisiejszy dzień (23.03.2020r.)
23.03.2020 r. Zadania z języka niemieckiego, kl. VII, VIII - p. Anna Gdowik
kl.7.
Wybierz 5 przedmiotów szkolnych i napisz jakich przyborów potrzebujesz na te lekcje np. Ich brauche fur Geografie einen Atlas.
Pamiętaj o rodzajnikach rzeczowników!
Rodz. męski-einen, rodz.żeński-eine, rodz.nijaki-ein.
kl.8
Wyjaśnij w 5 zdaniach powody swojej nieobecności w szkole,zastosuj spójnik weil-ponieważ np. Ich war nicht in der Schule, weil ich Grippe hatte.
Pamiętaj o szyku końcowym.
23.03.2020 r. Informacja od pani Doroty Myszkowskiej
Pozdrawiam Wszystkich serdecznie. Chcę poinformować, że dzisiaj tj. poniedziałek 23.03. w godz.9.00-13.00 w SP w Kamionce będą do odebrania książki oraz karty do prac plastycznych.Proszę w miarę możliwości pojedynczo podchodzić i odbierać. Będziemy powoli uzupełniać w domu,będę podawać strony, które dzieci będą uzupełniać.
Dla mnie bardzo ważne będzie by mamy, ale tatowie również, czemu nie? ćwiczyli głoskowanie wyrazów, bo to jest bardzo ważne w grupie dzieci 6-letnich, 5-latki, wystarczy, że na razie klaszczą sylaby. Będę dosyłać karty pracy, kto będzie miał możliwość drukowania to można drukować,ważne by dziecko uzupełniało w książkach. Podam również adresy ciekawych stron internetowych dla dzieci. Szkoła jest zamknięta, trzeba pod drzwiami zadzwonić 172233116 i ktoś otworzy. Książeczki czekają przy drzwiach. Pozdrawiam!
23.03.2020 r. Zadania dla uczniów z historii, kl. VIII - p. Teresa Guzior
Wtorek 24.03.2020
Bardzo proszę o przypomnienie sobie wiadomości z lekcji Początki władzy komunistów w Polsce
(str. 161-163), w tym:
- tekst źródłowy Społeczeństwo wobec komunistów,
- postawy polskiego społeczeństwa,
- Cuda nad urną.
Czwartek 26.03.2020
Temat: Opór społeczny wobec komunizmu.
Proszę o przeczytanie sobie tej lekcji i zapisanie notatki w zeszycie.
W notatce proszę odpowiedzieć na pytania:
- Kto działał w podziemiu antykomunistycznym?
- Kim są żołnierze wyklęci lub niezłomni?
- W jaki sposób służby bezpieczeństwa zwalczały przeciwników komunistów?
22.03.2020 r. Zadania z matematyki - p. Anna Niemiec
Zadania proszę zrobić do środy tj. 25.03, od środy realizujemy nowy materiał. Po wykonaniu zadań proszę przesłać zdjęcia lub skany na pocztę lub mojego Messengera
Kl. VIII
Proszę przygotować się do powtórzenia materiału: Zastosowania matematyki. Będziemy we wtorek wspólnie rozwiązywać na Discordzie
Test online: Zastosowania matematyki.
Dziękuję za zdjęcia zrobionych zadań z poprzedniego tygodnia. Spisaliście się na medal! :)
Kl. VII Dział Figury geometryczne został przez was poprawiony. Oceny wyślę każdemu z osobna w środę na Messengera. Teraz pora wrócić do działu Wyrażenia algebraiczne. Proszę na jutro uszykować podręcznik i zeszyt z wpisanym tematem: Dodawanie i odejmowanie sum algebraicznych. Spróbujemy połączyć się przez Messengera i rozwiązywać zadania ze strony 169, 170.
22.03.2020 r. Zadania i polecenia - p. Mariola Drozd
Witam wszystkich rodziców. Dziękuję za współpracę na Messengerze. Zadania na nowy tydzień:
- przepisujemy w dalszym ciągu po trzy zdania z dowolnych bajek, czytanek itp.
- ćwiczymy czytanie 15 min. dziennie,
- proszę zrobić zadania ze strony 66 Elementarz odkrywców, ćwiczenia,
- potyczki ortograficzne str.38 i 39
22.03.2020 r. Zadania i polecenia - p. Marta Kuc
Witam wszystkich rodziców. Dziękuję za współpracę na Messengerze. Poniższe zadania również wysłałam na Messengera. Proszę przepisać poniższe zadania do zeszytów. Mile widziane zdjęcia wykonanych zadań. Oczywiście czytanie ćwiczymy każdego dnia. W środę tj. 25.03 wysyłamy zdjęcia robotów do oceny..jpg)
.jpg)
22.03.2020 r. Zadania z języka polskiego - p. Anna Kocan
Zadania proszę zrobić do środy tj. 25.03, od środy realizujemy nowy materiał. Po wykonaniu zadań proszę przesłać zdjęcia lub skany na pocztę lub Messengera (Grupa z języka polskiego) do sprawdzenia.
Klasa IV
Temat: Świat przedstawiony w powieści Tajemniczy ogród.
- Zapisz w punktach informacje na temat czasu, miejsca, wydarzeń oraz bohaterów.
Zredaguj plan wydarzeń.
Klasa V
Temat: Po stracie córki. Rozmawiamy o uczuciach matki.
- Napisz, co czuła i przeżywała bohaterka po stracie córki?
Jak jej uczucia uzewnętrzniają się w zachowaniu?
Wykorzystaj podane słownictwo:
rozpacz - żal smutek gniew tęsknota samotność - nadzieja
- Wykonaj ćwiczenia 3 i 5 ze strony 210 z podręcznika.
Odpowiedzi zapisz w zeszycie.
Temat: Daremny trud Syzyfa.
- Zapoznaj się z mitem o Syzyfie.
- Udziel pisemnej odpowiedzi na pytania 1-4 ze strony 213 z podręcznika
- Wyjaśnij znaczenie wyrażenia syzyfowe prace.
Skorzystaj ze słownika.
Klasa VI
Temat: Świat przedstawiony w powieści Ania z Zielonego Wzgórza.
- Zapisz w punktach informacje na temat czasu, miejsca, wydarzeń oraz bohaterów.
- Zredaguj plan wydarzeń dotyczący pobytu Ani na Zielonym Wzgórzu.
- Jak Ania Shirley popadała w kłopoty.
Wybrany punkt planu rozwiń w formie opowiadania pisemnego.
Klasa VIII
Temat: Przypomnienie wiadomości o czasowniku.
- Zapoznaj się z wiadomościami ze strony 170 z podręcznika.
- Wykonaj w zeszycie ćwiczenia 1,3,6 ze stron 171-172.
22.03.2020 r. Zadania z matematyki - p. Joanna Drozd. Zadania proszę zrobić do środy tj. 25.03. Po wykonaniu zadań proszę przesłać na pocztę lub Messengera (nie klasowego!) do sprawdzenia (można zrobić zdjęcie telefonem).
KL. IV
- Zeszyt ćwiczeń do matematyki str. 53 zad.4,5
- W zeszycie do geometrii zapisać temat: Skala - rozwiązywanie zadań.
- Wykonać zadania z podręcznika str. 142 zad. 4, str. 143 zad.5 i 6, str. 144 zad. 7 i 8.
- Materiały przydatne do zadań można znaleźć na Internecie wpisując w wyszukiwarce: skala wprowadzenie pi stacja matematyka (film You Tube)
- Po wykonaniu zadań proszę przesłać na pocztę do sprawdzenia (można zrobić zdjęcie telefonem).
KL. V
- W zeszycie do geometrii zapisać temat: Miary kątów w trapezach.
- Notatkę zrobić samemu lub skorzystać z materiałów wysłanych na pocztę.
- Wykonać zadania z podręcznika str. 133 zad.1, str. 134 zad. 2 i 3.
- Zeszyt ćwiczeń str. 66 zad.1,2.
- Po wykonaniu zadań proszę przesłać na pocztę do sprawdzenia (można zrobić zdjęcie telefonem).
KL. VI
- Zeszyt ćwiczeń do matematyki str. 77 zad. 5,6,7,8 oraz str. 78 zad.12,13
- Materiały przydatne do zadań można znaleźć w podręczniku str. 164-165 oraz na Internecie wpisując w wyszukiwarce: liczby całkowite pi stacja matematyka Dostępne są filmy You Tube:
1. Liczby całkowite wprowadzenie.
2. Liczby całkowite na osi liczbowej.
3. Porównywanie liczb całkowitych.
20.03.2020 r. Zadania z języka niemieckiego - p. Anna Gdowik
KLASA 7
Podręcznik strona 34
Korzystając z podanych zwrotów i wyrażeń napisz w 5 zdaniach, co lubisz robić, w co lubisz grać, oraz czym się interesujesz. Pamiętaj o szyku w zdaniu: orzeczenie na 2 miejscu, najlepiej zacznij od podmiotu. Pamiętaj o pisowni: rzeczowniki z dużej litery, oraz o prawidłowej odmianie czasowników. (podręcznik strona 43 tabela czasowników)
KLASA 8
Napisz 5 zdań ze spójnikiem dass na temat, jaką dyscypliną sportu interesują się twoi rówieśnicy, pamiętaj, że po tym spójniku występuje szyk końcowy tzn. podmiot znajduje się bezpośrednio po spójniku, a orzeczenie na samym końcu. Zacznij zdania od twierdzenia: ich weiss, dass... - wiem, że... np.: Ich weiss, dass Ola Tennis spielt.
Wysyłam Wam link do testu dla sprawdzenia zdobytej wiedzy na lekcjach matematyki w szkole Figury geometryczne Powodzenia! Anna Niemiec - nauczycielka matematyki (19.03.2020 r.)
Ważne ogłoszenie!
Kochani Uczniowie, jeżeli macie problemy z wysyłaniem zadań na e-maila, możecie zawsze zrobić zdjęcia Waszych prac i Drodzy Rodzice, zdjęcia prac Waszych małych pociech i wysłać na grupę w Messengerze.(18.03.2020 r.)
Zadania z geografii cd. i z edukacji dla bezp. - p. Małgorzata Boruta (18.03.2020 r.)
Pani Małgorzata prosi o rozpoczęcie rozwiązywania zadań i przesyłanie rozwiązań, oczywiście w miarę możliwości technicznych i fizycznych.
Geografia
Kl. VI
Proszę rozwiązać zadania z kart pracy, które Wam dałam. Temat: Przemysł i usługi we Francji. Skan lub zdjęcie rozwiązań proszę wysłać na mojego maila: Gosia.B00@onet.pl 00 - to są zera!
Edukacja dla bezpieczeństwa.
Kl. VIII
Podręcznik str. 108 ćw. 1
Wychowanie fizyczne - p. Anna Bury (18.03.2020 r.)
Moi drodzy uczniowie!
Wiem, że bardzo lubicie wychowanie fizyczne. Lubicie ćwiczyć i wygrywać zawody.
W najbliższym czasie musimy wygrać z wirusem. Ale żeby było to możliwe mamy pewne ograniczenia. Nie możemy razem grać i ćwiczyć. Dlatego moja prośba dbajcie
o swoje zdrowie fizyczne w domu. Jest wiele ćwiczeń, które możecie wykonać sami.
My w Kamionce mamy komfortową sytuację możemy wyjść pobiegać, poćwiczyć na własnych podwórkach bez kontaktu z innymi osobami. Niektórzy z was mają rodzeństwo
to ćwiczcie razem z nim - razem raźniej.
Dbajcie o swoją postawę ciała - długie siedzenie nad książkami i komputerem przeplatajcie ćwiczeniami i wyjściem na podwórko. Internet to skarbnica wiedzy można znaleźć wiele pomysłów również na ćwiczenia w domu. Można wykorzystać dostępne w domu puste plastikowe butelki, rolki papieru i wiele innych
przedmiotów do urozmaicenia ćwiczeń.
Nie potrzeba super sali i wyposażonych siłowni, ale chęci a tych nigdy Wam nie brakowało. Ćwiczcie tak chętnie jak na lekcjach a po powrocie do szkoły wygramy jeszcze nie jedne zawody.
UWAGA !!! WAŻNE OGŁOSZENIA DLA UCZNIÓW I RODZICÓW SP KAMIONKA (z dn.18.03.2020 r. )
Informacje o zadaniach do pracy w domu z poszczególnych przedmiotów umieszczane są na FB szkoły, a także na stronie WWW szkoły.
Prosimy o przekazywanie tych informacji osobom, które mają trudności z ich odnalezieniem.
Rodziców bardzo prosimy o wspieranie swoich dzieci w procesie samokształcenia. Powoli wdrażamy się do nowej formy pracy. Apelujemy o spokój i cierpliwość, czasu na wykonanie zadań jest dużo.
Wszystkie klasy mają założone grupy na Messengerze, gdzie można wymieniać informacje i być w stałym kontakcie z wychowawcą.
Niżej podane są też adresy mailowe nauczycieli, na które wysyłamy wykonane zadania i ewentualne zapytania.
Wszyscy nauczyciele i wychowawcy pozostają w gotowości do pomocy swoim uczniom.
p. Barbara Głód - baraglod@interia.pl
P. Małgorzata Boruta - Gosia.B00@interia.pl Uwaga!: 00 ozn. zero
p. Anna Niemiec - anna_niemiec@onet.pl
p. Mariola Drozd - mariola102@poczta.onet.pl
p. Barbara Salamon - barbarasalamon10@gmail.com
p. Joanna Dyło - jdylo@interia.pl
p. Teresa Guzior - teresaguzior@interia.pl
p. Anna Gdowik - anna.gdowik123@wp.pl
p. Joanna Drozd - drozd.joanna@interia.pl
p. Grzegorz Wiktor - wiktorg21@wp.pl
p. Marta Kuc - martakuc521@gmail.com
p. Dorota Myszkowska - dorota.mysz@interia.pl
p. Anna Łagowska - anlag@interia.pl
p. Anna Kocan - sokrates.anna@gmail.com
Zadania dla uczniów od nauczycieli są poniżej. Prosimy o uważne śledzenie naszej strony!!!
Ważna informacja dla uczniów 8 klasy!!!
Centralna Komisja Egzaminacyjna od 17.03.2020 r. będzie publikować zadania egzaminacyjne dla 8-smych klas. Po godz. 15 będą wyniki z objaśnieniami zadań.
Zadania z języka polskiego kl. VII - p. Anna Sum
Zadania do wykonania dla uczniów w najbliższym tygodniu.
1. Napisz rozprawkę na jeden z wybranych przez siebie tematów:
- Czy Papkin, bohater Zemsty Aleksandra Fredry, jest postacią komiczną?
- Zgoda buduje, niezgoda rujnuje - napisz rozprawkę, odwołując się do dwóch argumentów z literatury i dwóch wynikających z własnych przemyśleń.
- Warto czytać książki Henryka Sienkiewicza.
- Prawdziwej miłości nie można zniszczyć. W swoich rozważaniach odwołaj się do co najmniej dwóch argumentów zaczerpniętych z literatury oraz własnych obserwacji życia.
- Czy postawa któregoś z literackich bohaterów może być dla ciebie wzorem i przykładem?
2. Przeczytaj Dziady. Cz.II. Adama Mickiewicza.
Więcej instrukcji na messengerze klasowym.
Pozdrawiam!
Zadania dla uczniów z geografii i fizyki - p. Małgorzata Boruta
Kl. V
Podręcznik str.90 ćwiczenie 2 na podstawie mapy zamieszczonej w podręczniku.
Kl.VII
Proszę napisać referat lub zrobić prezentację multimedialną na temat obiektów UNESCO, które znajdziecie w podręczniku na str. 155. Każdy ma jeden obiekt wg numeru w dzienniku. Np. osoba z numerem pierwszym w dzienniku ma pierwszy obiekt tj. Stare Miasto w Krakowie.
Kl. VIII
Podręcznik str. 97-98 sprawdź się! Proszę rozwiązanie przepisać do zeszytu.
FIZYKA
Kl. VII
Podręcznik str. 157 zad. 2
Kl. VIII
Podręcznik str.156 test 1 proszę rozwiązać test 1, rozwiązania umieścić w zeszycie.
Adres do korespondencji: Gosia.B00@interia.pl 00 - ozn. zera!
Zadania dla uczniów z WF - p. Anna Bury
ćwiczenia na stronie: https://wordwall.net/pl/resource/893767/wychowanie-fizyczne/wf-online-w-domu-%c4%87wiczenia
Biblioteka szkolna zachęca uczniów z kl. IV - VIII do czytania lektur.
Dzieciom z kl. I - III przypominamy o codziennym czytaniu dowolnej książki co najmniej 15 minut.
Zadania dla uczniów z matematyki kl. VII i VIII
oraz z informatyki kl. IV, VII , VIII - p. Anna Niemiec
Zadawanie zadań zacznę od kl. 7 z matematyki.
Kochani, ponieważ mieliście pisać sprawdzian poprawkowy z działu: figury geometryczne, napiszecie go online w środę. Proszę przerobić jeszcze raz te zadania, które rozwiązywaliśmy na lekcji oraz testy i zadania z następujących stron:
https://gwo.pl/
/3035/seo_link:strefa-ucznia-figury-geometr
https://learningapps.org/2785524
https://learningapps.org/4362897
https://www.matzoo.pl/klasa7/pola-czworokatow_55_426
https://www.matzoo.pl/klasa7/trojkaty-prawda-falsz_55_402
https://www.matzoo.pl/klasa7/miary-katow-w-trojkacie_55_400
Link do testu otrzymacie w czwartek. Będzie on dostępny na stronie i na Messengera.
Kl. 8
Jesteśmy w kontakcie na Messengerze, ale również proszę o rozwiązywanie testów online na stronie GWO w ramach powtórzenia wiadomości do egzaminu ósmoklasisty:
https://gwo.pl/strony/3083/seo_link:liczby-i-dzialania-kl-8
https://gwo.pl/
/seo_link:wyrazenia-algebraiczne-i-rownania
https://gwo.pl/
/seo_link:figury-geometryczne-na-plaszczyzn
https://gwo.pl/stro
/
/seo_link:zastosowania-matematyki-kl-8
Z informatyki kl. 8, kl. 7 i kl. 4 proszeni są o wykonanie prezentacji multimedialnej o Naszej Ojczyźnie (miasta, zabytki itp.). Stworzone prezentacje proszę wysyłać na mój adres e-mail: anna_niemiec@onet.pl
Proszę pamiętać o podaniu źródła z jakiego korzystaliście tworząc prezentację!
Zwracam również uwagę na śledzenie strony CKE i rozwiązywanie zadań na tej stronie w razie pytań proszę pisać na Messengerze
https://cke.gov.pl/egzamin-osmoklasisty/materialy-dodatkowe/
Zadania dla uczniów kl. I - p. Marta Kuc
Uczniowie klasy I od 12.03.2020r. do 25.03.2020r. codziennie przepisują po dwa dowolne zdania z Elementarza odkrywców - podręcznik cz. 3. i czytają po 15 minut wybraną przez siebie czytankę. Rodzice zapisują na biedronkach daty dotyczące czytania oraz podpis. Utrwalają poznane litery.
Dodatkowo uczniowie mają obserwować pogodę i swoje spostrzeżenia notować w otrzymanych kalendarzach pogody. Zadania do odrabiania w domu zaznaczone są w:
1. Zeszyt do kaligrafii do str.44,
2. Zeszyt do kaligrafii matematycznej do str.32,
3. Dzień odkrywców do str.49.
Zadania c.d.
1. Przeczytać 5 dowolnych wierszy J. Tuwima.
W zeszycie napisać autora, tytuł i wykonać ilustracje do przeczytanego wiersza.
2.Edukacja muzyczna: nauczyć się na pamięć słów piosenki pt. Kocham świat (z płyty CD Kl.I ). Ćwiczyć pisanie klucza wiolinowego.
3.Wykonać: Ekologicznego robota przy użyciu : zakrętek, butelek plast., kartonu.
4.Ćwiczyć codziennie po 5 przykładów na dodawanie i odejmowanie w zakresie 10.
Sobota i niedziela są dniami wolnymi od zadań.
Zadania dla uczniów kl. II oraz z historii dla kl. IV, VI i VII
- p. Mariola Drozd
Kl. II
1. Książka: Potyczki ortograficzne - uzupełniać od strony 33-35.
2. Codziennie przepisywać po 3 zdania z książek, które czytacie w zeszycie do języka polskiego.(Będę oceniać).
3. Codziennie czytać przynajmniej przez 10 minut.
4. W zeszycie do języka polskiego dokonać opisu zawilca lub fiołka.
5. W zeszycie do matematyki przepisać i dokonać obliczeń oraz uczyć się podanych przykładów:
5 x 7=
5 x 8=
5 x 9=
5 x 10=
6 x 7=
6 x 8=
7 x 6=
7 x 7=
8 x 5=
8 x 6=
9 x 5=
10 x 5=
Historia klasa IV
Zrobić notatkę z tematu: Jadwiga i Jagiełło- unia polsko- litewska. S. 54.
a) kim Władysław Jagiełło
b) kim była Jadwiga
c) przyczyny, skutki zawarcia unii polsko - litewskiej
d) wymień zasługi Jadwigi dla rozwoju Akademii Krakowskiej
Historia klasa VII
Proszę zrobić notatkę do tematu: Rewolucja w Rosji.
a) przyczyny rewolucji październikowej
b) przebieg rewolucji
c) skutki rewolucji
d) odwołać się do postaci: car Mikołaj II i jego rodzina
e) Grigorij Rasputin
Można odwołać się do informacji, które były podawane na lekcji.
Historia klasa VI
Proszę uzupełnić tabelę:
Co dokonali/reformy?
Cesarz Józef II, Car Piotr I Wielki, Król Fryderyk II Wielki
Zadania dla dzieci z klasy III - p. Barbara Salamon
Edukacja polonistyczna
Podręcznik: str. 58 72
Poleceń z podręcznika nie wykonywać, jedynie napisać w zeszycie opowiadanie - ćwiczenie zawarte na str. 68 w podręczniku.
Na podstawie tekstów zawartych w podręczniku uzupełnić ćwiczenia.
Ćwiczenia: str. 68 - 79.
W ćwiczeniach nie wykonujemy:
Str. 71, ćw. 5 (kropeczkę)
Str. 73, ćw. 5, 6.
Str. 74, ćw. 2.
Edukacja matematyczna
Ćwiczenia: str. 37, 39, 40, 41.
Powtórzyć tabliczkę mnożenia i dzielenia.
Zagadnienia z języka polskiego - p. Anna Kocan
klasa IV
- przeczytać: Tajemniczy ogród F. H. Burnett,
- zaznaczyć fragmenty opisujące Mary, Colina, Dicka,
- nauczyć się czytać wybrany fragment opisujący wygląd tajemniczego ogrodu.
- dla tych, którzy nie mają lektury: https://wolnelektury.pl/media/book/pdf/tajemniczy-ogrod.pdf
klasa V
- zapoznać się z mitami o Prometeuszu, Demeter i Korze, Syzyfie, Heraklesie,
Dedalu i Ikarze,
- przygotować plan wydarzeń do mitu o Demeter i Korze.
klasa VI
- przeczytać lekturę: Ania z Zielonego Wzgórza L. M. Montgomery,
- zaznaczyć fragmenty charakteryzujące tytułową bohaterkę,
- zaznaczyć złote myśli Ani Shirley.
- dla tych, którzy nie mają lektury: http://sp11.siedlce.pl/biblioteka/lektury%20kl%204-6/Ania%20z%20Zielonego%20Wzgorza.pdf
klasa VIII
- zapoznać się z lekturą: Syzyfowe prace S. Żeromskiego,
- przygotować materiał zgodnie z poleceniem zapisanym w zeszytach przedmiotowych:
- biografia autora,
- wątki autobiograficzne w powieści,
- metody rusyfikacji,
- postawy nauczycieli,
- charakterystyka porównawcza Marcina Borowicza i Andrzeja Radka,
- postać Bernarda Zygiera,
- lekcja patriotyzmu na języku polskim.
- dla tych, którzy nie mają lektury: https://wolnelektury.pl/media/book/pdf/syzyfowe-prace.pdf
Zadania z Języka angielskiego - p. Joanna Dyło
KLASA I
1.Utrwalanie słownictwa : zwierzęta dzikie - WILD ANIMALS
2.Utrwalanie słownictwa : zwierzęta domowe - FARM ANIMALS
3.Wykonaj pracę plastyczną na kartce z bloku. Narysuj zwierzęta dzikie lub zwierzęta domowe i napisz obok każdego słówko angielskie określające jego nazwę np. dog , lion ( Z wykonanych prac utworzymy galerię w klasie)
KLASA II
1.Utrwalanie słownictwa : Meble i sprzęty domowe - THE HOUSE
2.Utrwalanie słownictwa : Czasownik Potrafić - CAN ( co potrafimy, a czego nie)
3.Wykonaj pracę plastyczną na kartce z bloku. Narysuj swój pokój i napisz obok każdej rzeczy ( mebla lub sprzętu)angielskie słówka określające ich nazwę np.bed, table . ( Z wykonanych prac utworzymy galerię w klasie)
KLASA III
1.Utrwalanie słownictwa: Czynności codzienne - DAILY ROUTINES
2.Utrwalanie słownictwa: Liczby 1- 100 NUMBERS 1-100
3.Wykonaj pracę plastyczną na kartce z bloku MY DAY. Narysuj jak najczęściej wygląda twój dzień- obrazek powinien składać się z kilku mniejszych. Napisz obok każdego obrazka zdanie angielskie określające co wtedy robisz i o której np. I get up at 7.00. I eat breakfast at 7.20. ( Z wykonanych prac utworzymy galerię w klasie)
KLASA IV
1.Utrwalanie słownictwa : Czasownik Mieć - HAVE GOT ( zdanie twierdzące, zdanie przeczące, budowanie pytań i krótkie odpowiedzi)
2. Utrwalanie słownictwa : wygląd zewnętrzny i cechy charakteru- APPEARANCE and PERSONALITY
3.Opisz 10 znanych osób ( podobnie jak na lekcji) - ich wygląd zewnętrzny i osobowość (można użyć zdjęć z gazet , ale niekoniecznie ).Mogą być te same osoby z zadania domowego wcześniejszego, kiedy opisywaliśmy gwiazdy sportu i muzyki, ich wiek, skąd pochodzą i jakiej są narodowości. His/ Her name is
..He/She is tall/ short.He/ She has got
hair. Itd.
KLASA V
1.Utrwalanie słownictwa: przymiotniki - ADJECTIVES
2.Utrwalanie słownictwa: budynki w mieście - THE BUILDINGS
3.Wykonaj pracę plastyczną - mapę miasta na kartce z blok z uwzględnieniem jak największej ilości budynków i miejsc użyteczności publicznej. Napisz obok każdego budynku słówko angielskie określające go. np. School, Cinema, Park itp.
KLASA VI
1.Utrwalanie słownictwa: Choroby i dolegliwości - ILLNESS
2.Utrwalanie czasów Przeszłego Prostego i Przeszłego Ciągłego: PAST SIMPLE AND PAST CONTINUOUS ( zdanie twierdzące, zdanie przeczące, budowanie pytań i krótkie odpowiedzi)
3.Utrwalenie: Przysłówki - ADVERBS
KLASA VII
1.Utrwalanie słownictwa : Nowa Technologia - NEW TECHNOLOGY
2.Utrwalanie zagadnień gramatycznych:
Czasowniki modalne - should can must
Przysłówki - Adverbs
Strona bierna - Passive voice
Liczba mnoga rzeczowników- Plural
Zdania względne- Relative Clauses
Zaimki nieokreślone Infinite Pronouns,
2 czasowniki w zdaniu- - ing, modal Verbs, to
Kiedyś coś robiłem- Used to
3.Utwórz po 3 zdania z każdego powtarzanego zagadnienia gramatycznego (21z
dań)
KLASA VIII
1.Utrwalanie słownictwa: Praca ( rozdział 11)
2.Utrwalanie słownictwa: Zakupy i usługi ( rozdział 12)
3.Utrwalanie słownictwa: Kultura ( rozdział 13)
4.Powtarzanie materiału z repetytorium i zeszytu
5.Przygotowanie do sprawdzianu 8-klasisty: można ćwiczyć na testach z poprzedniego roku i testach gimnazjalisty - poziom podstawowy i rozszerzony.
Proponowane strony online:
https://cke.gov.pl/egzamin-osmoklasisty/arkusze/
https://cke.gov.pl/egzamin-gimnazjalny/arkusze/
www.egzamin-osmoklasisty.pl
(Można inne strony)
Zadania z Historii, kl. VIII - p. Teresa Guzior
Powtórzenie wiadomości z rozdziału III - „Świat po II wojnie światowej” (zgodnie z zagadnieniami do sprawdzianu).
Proszę o napisanie referatu na temat „Opór społeczny wobec komunizmu” ( temat 2, rozdział IV).
W razie potrzeby proszę pisać na adres e-mail: teresaguzior@interia.pl
Zadania z Biologii i Chemii - p. Grzegorz Wiktor
na okres
16 - 23 marzec 2020 r.
Kl.5
Wypracowanie: „Porównaj wirus SARS-CoV-2 wywołujący COVID-19 z wirusem grypy”.
(Jeśli to możliwe, czcionka: 12 Times New Roman lub Calibri, odstępy miedzy wierszami 1,5)
Termin wysłania opracowań do 20 marca 2020 r. do godziny 12:00.
Kl. 6
Wykonać wypracowanie na temat: „Płazy żyjące w Polsce - środowisko życia, biologia gatunku”.
(Jeśli to możliwe, czcionka: 12 Times New Roman lub Calibri, odstępy miedzy wierszami 1,5)
Termin wysłania opracowań do 20 marca 2020 r. do godziny 12:00.
Kl. 7
Biologia:
Opracowanie na temat: „Budowa i funkcjonowanie układu nerwowego”.
(Jeśli to możliwe, czcionka: 12 Times New Roman lub Calibri, odstępy miedzy wierszami 1,5)
Termin wysłania opracowań do 20 marca 2020 r. do godziny 12:00.
Chemia:
Wykonać wypracowanie: „Działalność naukowa Marii Skłodowskiej - Curie”
(Jeśli to możliwe, czcionka: 12 Times New Roman lub Calibri, odstępy miedzy wierszami 1,5)
Termin wysłania opracowań do 20 marca 2020 r. do godziny 12:00.
Kl. 8
Biologia:
Osoby które miały wyznaczone terminy referatów z biologii z parków przygotowują je
w postaci prezentacji z podkładem głosowym (lektor lub własny).
Przygotowanie opracowania na temat: „Antagonistyczne oddziaływania międzygatunkowe - na przykładach”.
(Jeśli to możliwe, czcionka: 12 Times New Roman lub Calibri, odstępy miedzy wierszami 1,5)
Termin wysłania opracowań do 20 marca 2020 r. do godziny 12:00.
Chemia:
Przygotowanie wypracowania na temat: „Zastosowania węglowodorów w gospodarce”.
(Jeśli to możliwe, czcionka: 12 Times New Roman lub Calibri, odstępy miedzy wierszami 1,5)
Termin wysłania opracowań do 20 marca 2020 r. do godziny 12:00.
Ważne!
Wszystkie wypracowania i prezentacje wysyłacie na adres: wiktorg21@wp.pl w tytule podając nazwę szkoły i klasę oraz przedmiot, w tytule pliku nazwisko i imię.
Zadania z Matematyki - p. Joanna Drozd
KL. IV
Zeszyt ćwiczeń do matematyki - temat: Co to jest skala? zad.1,2,3
KL. V
Zeszyt ćwiczeń do matematyki - str. 65
KL. VI
Zeszyt ćwiczeń do matematyki - temat: Porównywanie liczb (dział: Liczby dodatnie i ujemne) zad. 1,2,3,4
INFORMATYKA
KL.V
Przygotuj prezentację multimedialną na temat „Metody komunikacji dawniej i dziś” (minimum 10 slajdów)
KL.VI
Przygotuj prezentację multimedialną na temat „Zastosowania komputerów w różnych dziedzinach życia” (minimum 10 slajdów)
Zadania z Języka niemieckiego - p. Anna Gdowik
I.
a) Wybierz jeden czasownik nieregularny z siedmiu poznanych i wyszukaj jak najwięcej wyrazów z nim związanych np.: essen- Eis, Pizza, Hamburger, Salat.
b) Utwórz sześć zdań z tym czasownikiem według wzoru: Ich esse gern Eis.
(tabela czasowników nieregularnych strona 43)
II.
a) Wykonaj projekt na kartce A4 dowolną metodą na temat charakterystyka kolegi/koleżanki (Imię, wiek, miejsce zamieszkania, wygląd zewnętrzny, charakter, hobby, języki obce, zwierzęta domowe)
III.
a) Zeszyt ćwiczeń strona 43 ćw. 3 i 4.
Klasa 8
I.
a) Przygotuj notatkę na temat ulubionej dyscypliny sportowej według punktów:
- jaki to sport
- od kiedy trenujesz
- gdzie trenujesz
- jakiego sprzętu używasz
- ile to kosztuje
- dlaczego lubisz ten sport
II.
b) Wyszukaj w słowniku:
- pięć przykładów sportów drużynowych
- pięć przykładów sportów ekstremalnych
III.
c) Zeszyt ćwiczeń strona 45 ćw. 2-5
Zadania z techniki, plastyki i muzyki - p. Barbara Głód
TECHNIKA
Kl. IV
- Powtarzanie i utrwalanie materiału z podręcznika - rozdział II
- Korzystanie ze strony internetowej pn. Bezpieczeństwo Ruchu Drogowego (www.brd.edu.pl ) - rozwiązywanie testów na kartę rowerową oraz zapoznanie się z materiałami dotyczącymi pierwszej pomocy przedmedycznej
- Zadanie dla chętnych! Wykonanie kartki wielkanocnej lub pisanki.
Zadanie należy wykonać z materiałów, które macie w domu! Nie musi być jajko ze styropianu, może być tradycyjna wydmuszka.
Kl. V
- Zadanie do tematu Zdrowie na talerzu:
Zapoznanie się z najnowszą piramidą zdrowia, korzystając np.ze strony www.dietetycy.org.pl
- Wykonanie wiosennej lub wielkanocnej ozdoby z różnych materiałów, które uczniowie poznali na lekcjach techniki w klasie piątej.
Zadanie należy wykonać z materiałów, które macie w domu! Większość ozdób można zrobić z papieru (kartka wielkanocna, pisanka, zajączek, królik, baranek, kurka, kogucik, stroik).
Propozycja: Królik ze skarpety?
Co musisz zrobić? Wypełnić skarpetkę ryżem lub kaszą, zawiązać sznurkiem, wstążką lub/i gumką recepturką w dwóch miejscach, a górną część najpierw przeciąć i uformować uszy.
https://www.mamawdomu.pl/2019/
/diy-wielkanocne-kroliki.html
Kl. VI
- W pokoju nastolatka wykonanie elementu dekoracyjnego z okazji Wielkanocy.
Zadanie należy wykonać z materiałów, które macie w domu!
Propozycja: Wielkanocny stroik lub koszyczek. Wszystkie element można wykonać
z papieru (kolorowego, ozdobnego, kartonu, tektury, z gazet, czasopism, opakowań po różnych produktach) lub innych odpadów domowych przeznaczonych do recyklingu. Polecam wiklinę z papieru. Pomysły znajdziecie np. w Internecie wpisując koszyczek wielkanocny z papieru.
MUZYKA
Kl. IV
- Zadanie do tematu Kartka z kalendarza - 40. rocznica tragicznej śmierci Anny Jantar:
Korzystając ze strony www.annajantar.pl zapoznam się z życiem i twórczością tej piosenkarki.
Kl. V
- Zadanie do tematu Śpiewajmy razem - chór:
Krótka wypowiedź pisemna nt. Rodzaje chórów (co to jest chór, rodzaje, najsłynniejsze chóry w Polsce i na świecie).
Dodatkowo można w Internecie pooglądać występy różnych chórów.
Kl. VI
- Zadania do tematu Z muzyką w tle. Funkcja muzyki w filmie i reklamie:
1. Krótka wypowiedź pisemna nt. Znaczenie muzyki w teatrze, filmie i reklamie.
2. Teledysk jako forma muzyczna - w miarę możliwości obejrzenie programu pn. Dance Dance Dance, podczas którego znane osoby/artyści prezentują układy choreograficzne z najbardziej znanych teledysków na świecie.
Kl. VII
- Zadanie do tematu Z dziejów muzyki romantyzm. Przedstawiciele muzyki XIX wieku:
Franciszek Schubert, Franciszek Liszt, Niccolo Paganini - z wymienionych kompozytorów wybierz jednego i napisz krótką notatkę nt. jego życia i twórczości.
Polecana strona: www.muzykotekaszkolna.pl
* W związku z przypadającą w tym roku 210. rocznicą urodzin Fryderyka Chopina, proszę
o przygotowanie krótkiej pracy pisemnej nt. jego życia i twórczości (dzieciństwo, młodość, na emigracji, twórczość). Mile widziane portrety kompozytora, praca w formie albumu lub prezentacji multimedialnej. Zadanie skierowane jest do wszystkich uczniów z kl. IV - VII!
Termin oddania prac - koniec maja 2020r.! Można zacząć działać!
PLASTYKA
Dla uczniów z kl. IV - VII:
Wykonanie pracy plastycznej nt. Świat oczami młodych: Wolontariat (w ramach 4 edycji ogólnopolskiego konkursu plastycznego na projekt znaczka pocztowego).
W pracy należy pokazać, jak możemy bezinteresownie pomagać innym. Podobne prace wykonywaliście w ubiegłym roku pod hasłem Samarytanin dzisiaj.
Warunki techniczne: Pracę konkursową należy wykonać ręcznie na papierze dowolną techniką, która nie będzie przestrzenna, np. farbami, kredkami, ołówkiem itp. Pracę konkursową należy wykonać w orientacji poziomej, w formacie A4 (kartka z małego bloku).
Na pracy konkursowej nie mogą znajdować się:
ramka - ilustracja musi wypełniać cały obszar pracy (tj. kartkę w formacie A4);
napisy;
podpisy autorów;
elementy typowe dla znaczków pocztowych, tj. nominał znaczka, napis Polska, napis PWPW, itd.;
znaki towarowe, logotypy.
UWAGA! Szczegółowe informacje, wytyczne do tworzenia prac konkursowych, materiały
pomocnicze znajdują się na stronie konkursu: www.oczamimlodych.pl
Prace uczniów z kl. VIII też mile widziane!
10.12.2019
W dniu 10.12.2019 r. uczniowie z klas IV - VIII udali się autokarem do Rzeszowa. Był to mikołajkowy wyjazd do FlyParku. Wszyscy dobrze się bawili. Uczniowie wrócili zmęczeni, ale bardzo zadowoleni i marzą o kolejnych wyjazdach :).
Biwak SKC i ZS Strzelec - Orlęta
07.12.2019
W dniach 6 - 7 grudnia członkowie Szkolnego Koła Caritas i ZS Strzelec - Orlęta wzięli udział w szkolnym biwaku. W programie znalazły się: wspólne zabawy integracyjne, rozgrywki sportowe z wykorzystaniem gier planszowych, seans filmowy. Dla pokrzepienia ciała były pyszne zapiekanki, gofry, a na śniadanie parówki. Spotkanie rozpoczęło się i zakończyło udziałem w roratach.
Święty Mikołaj w naszej szkole
06.12.2019
6 grudnia naszą szkołę odwiedził długo oczekiwany gość - Święty Mikołaj. Dzieci, zwłaszcza najmłodsze z przedszkola, bardzo przeżywały to spotkanie.
Po zaprezentowaniu programów artystycznych Święty Mikołaj rozdał prezenty. Radość była ogromna. Święty Mikołaj obiecał, że w przyszłym roku także nas odwiedzi i dostarczy tyle samo dobrych wrażeń.
Igrzyska Dzieci w mini piłce ręcznej chłopców
20.11.2019
3 grudnia 2019 r. w Skrzyszowie odbyły się Igrzyska Dzieci w mini piłce ręcznej chłopców. Drużyna chłopców wywalczyła 1 miejsce wygrywając 15:2 ze Skrzyszowem i 5:3 z Kozodrzą. Naszą szkołę reprezentowali: Kamil Kędzior, Filip Podgórski, Jakub Gola, Szymon Wiktor, Miłosz Florek, Dominik Łagowski, Adrian Saj, Wojciech Marek, Dominik Świder, Hubert Saj, Bartłomiej Łagowski, Kamil Bezara.
SERDECZNIE GRATULUJEMY i ŻYCZYMY SUKCESÓW W ZAWODACH POWIATOWYCH!!!
Zjazd Szkolnych Kół Caritas
20.11.2019
W dniu 20 listopada odbyło się spotkanie SKC w Instytucie Teologiczno - Pastoralnym im. św. J. S. Pelczara w Rzeszowie. W zjeździe uczestniczyli wolontariusze i opiekunowie Szkolnych Kół Caritas (SKC) zarówno ze szkół podstawowych jak i ponadpodstawowych leżących na terenie diecezji rzeszowskiej. Przedstawiciele naszego SKC również uczestniczyli w tym zjeździe wraz z panią Anną Niemiec i ks. Józefem Trelą.
Spotkanie rozpoczął ks. Piotr Potyrała, wicedyrektor Caritas Diecezji Rzeszowskiej i diecezjalny koordynator Szkolnych Kół Caritas. Przedstawił on zebranym inicjatywy podejmowane w ostatnich miesiącach przez Caritas, m.in. pomoc w organizowaniu olimpiady dla niepełnosprawnych i zaangażowanie w akcję „Kromka chleba dla sąsiada”.
Gościem spotkania był ks. Jakub Bartczak - raper.
Ks. Jakub Bartczak, w krótkich wystąpieniach między piosenkami, zwracał uwagę, że działania na rzecz innych ludzi przynoszą radość i szczęście. „Pomagając innym, sami stajecie się szczęśliwymi ludźmi. Nie da się być szczęśliwym żyjąc tylko dla siebie.” - mówił ks. Jakub.
Spotkanie zakończyło się Koronką do Bożego Miłosierdzia.
Gminne obchody Śywięta Niepodległości w naszej miejscowości i w szkole
11.11.2019
W poniedziałek, 11 listopada obchodziliśmy Narodowe Święto Niepodległości. Gminne obchody tego święta zostały zorganizowane w Kamionce. Uroczystość rozpoczęła się od mszy św., którą celebrowali księża: Piotr Stefański, Józef Trela i Józef Pajor.
Uczniowie Szkoły Podstawowej w Kamionce przygotowali okolicznościowy program artystyczny, który zaprezentowali w trakcie nabożeństwa. Po mszy św. wszyscy mieszkańcy i goście udali się pod pomnik Grunwaldu. W trakcie przemarszu niesiona była kilkunastometrowa flaga Polski. Pod pomnikiem zostały złożone wiązanki kwiatów i odśpiewany hymn państwowy.
Następnie na placu szkolnym wszyscy mogli podziwiać pokaz musztry przygotowany przez ZS Strzelcy i Orlęta ze SP w Kamionce. Dla pokrzepienia ciała rozdawano gorącą herbatę, pączki i gulasz.
W uroczystości uczestniczył Wójt Gminy Ostrów - Grzegorz Ożóg; Przewodniczący Rady Gminy - Józef Bajor; Radni Gminy Ostrów; Starosta Powiatu Ropczycko Sędziszowskiego - Witold Darłak; Radny Powiatu Ropczycko Sędziszowskiego Sławomir Bezara; dyrektor GCKiS Jadwiga Łomnicka; dyrektorzy Szkół Podstawowych z tereny Gminy Ostrów; nauczyciele i pracownicy Szkoły Podstawowej w Kamionce; poczty sztandarowe Szkół Podstawowych z terenu Gminy Ostrów; poczty sztandarowe OSP z terenu Gminy Ostrów, a także mieszkańcy Kamionki. Uroczystości zostały zorganizowane przez Wójta Gminy Ostrów, Gminne Centrum Kultury i Sportu w Ostrowie z/s w Kamionce, proboszcza parafii Kamionka - ks. Piotra Stefańskiego, a także Szkołę Podstawową
w Kamionce.
Wyjazd do Teatru Maska
07.11.2019
Klasy IV - VI wzięły udział w przedstawieniu HACHIKO w Teatrze Maska
w Rzeszowie.
To wzruszająca opowieść o wierności psa, który przez 10 lat czekał na swojego pana na stacji kolejowej w jednym z japońskich miast. Niestety jego pan nie przyjechał, ponieważ zmarł w trakcie wykładów.
Szkolne biegi przełajowe
10.10.2019
Jesienią w naszej szkole odbywają się zawody w biegach, które są znakomitym sprawdzianem przed zawodami gminnymi i zachętą do samodzielnego biegania
w czasie wolnym.
Najlepsi w tym roku to:
dziewczęta 2009 i młodsze
I m - Gabriela Haracz
II m - Emilia Wiktor
III m - Iga Draus
dziewczęta 2007/2008
I m - Hanna Wiktor
II m - Gabriela Drozd
III m - Kinga Haracz
dziewczęta 2005/2006
I m - Natalia Głodek
II m - Julita Piwowar
III m - Lena Popek
chłopcy 2009 i młodsi
I m - Paweł Piwowar
II m - Kacper Zygmunt
III m - Antoni Rojek
chłopcy 2007/2008
I m - Kamil Kędzior
II m - Filip Podgórski
III m - Szymon Wiktor
chłopcy 2005/2006
I m - Błażej Potwora
II m - Hubert Drozd
III m - Krystian Ludwikowski
Koszykówka - zawody gminne
28.10.2019
W Skrzyszowie odbyły się zawody gminne w koszykówce dziewcząt i chłopców
kl. VII/VIII. Dziewczęta naszej szkoły zajęły I miejsce a chłopcy V miejsce.
Zawody powiatowe w drużynowych biegach przełajowych
24.10.2019
Na stadionie w Ostrowie uczniowie rywalizowali w powiatowych biegach przełajowych. Najlepiej z naszej szkoły spisali się Kamil Kędzior zajmując
I miejsce
i drużyna dziewcząt zajmując II miejsce. W skład drużyny wchodziły: Lena Popek, Julita Piwowar, Julia Podgórska, Sofia Ilina, Natalia Głodek
i Marcelina Saj.
Gratulujemy i życzymy sukcesów w zawodach rejonowych, które odbędą się wiosną.
Zawody gminne w drużynowych biegach przełajowych
17.10.2019
Na stadionie w Ostrowie odbyły się drużynowe biegi przełajowe. Uczniowie naszej szkoły spisali się znakomicie zajmując:
I m drużyna dziewcząt kl. VII/VIII
I m drużyna chłopców kl. III/IV
I m drużyna chłopców kl. V/VI
II m drużyna dziewcząt kl. III/IV
Indywidualnie najlepiej biegali: Julita Piwowar - I miejsce, Kamil Kędzior -
II miejsce, Lena Popek - III miejsce, Paweł Piwowar - III miejsce.
Zawody powiatowe w sztafetowych biegach przełajowych
08.10.2019
W Czarnej Sędziszowskiej odbyły się sztafetowe biegi przełajowe. Uczennice naszej szkoły zajęły II m i awansowały do zawodów rejonowych w Mielcu. Reprezentacje naszej szkoły to: Lena Popek. Amelia Rojek, Julita Piwowar, Julia Podgórska, Natalia Głodek, Marcelina Saj, Marcelina Dłużeń, Sofia Ilina, Aleksandra Wiktor, Wiktoria Filipek.
Dzień Chłopaka w Flyparku
02.10.2019
Klasa VII i VIII zorganizowała wyjazd do Flyparku w Rzeszowie. Skakanie na trampolinach i korzystanie ze wszystkich atrakcji (a było ich dużo) to doskonała zabawa dla wszystkich. Miło i na sportowo spędziliśmy ten czas już planując następny wyjazd.
Ognisko Szkolnego Koła Caritas i ZSS - Orlęta
28.09.2019
W dniu 28 września odbyło się ognisko SKC i ZSS - Orlęta. Były kiełbaski, pieczone ziemniaki oraz coś słodkiego na ząb. Były również różne zabawy i tańce.
Opieka nad grobami w Czarnej Sędziszowskiej
30.09.2019
Tradycyjnie przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego przed Wszystkimi Świętymi udali się na cmentarz do Czarnej Sędziszowskiej by uporządkować groby rodziny Machów.
Zawody wojewódzkie
24.09.2019
W Rzeszowie w zawodach wojewódzkich Natalia Głodek zajęła III m w skoku
w dal. Gratulujemy i życzmy dalszych sukcesów sportowych.
Zawody powiatowe w LA w Ropczycach
19.09.2019
Uczennice naszej szkoły w pierwszych zawodach w tym roku szkolnym zaprezentowały się wyśmienicie:
Natalia Głodek zajęła I m w skoku w dal, Amelia Rojek II m w skoku w dal, Lena Popek II m w biegu na 600 m, a Julita Piwowar
sIII m w biegu na 600 m. Natalia, Amelia i Lena będą reprezentowały nasz powiat
w zawodach wojewódzkich.
Rozpoczęcie roku szkolnego 2019/2020
02.09.2019
Rok szkolny 2019/2020 rozpoczęła Msza Święta o godz. 800, którą celebrowali księża: Piotr Stefański i Roman Depa. Następnie wszyscy udali się do budynku szkolnego. Wysłuchano przemówienia Pani dyrektor Anny Sum oraz piosenki w wykonaniu Marceliny Dłużeń mówiącej o II Wojnie Światowej. Następnie uczniowie udali się do klas, gdzie spotkali się z wychowawcami:
- Kl. przedszkolna - pani Anna Łagowska
- Kl. 0 - pani Dorota Myszkowska
- Kl. I - pani Marta Kuc
- Kl. II - pani Mariola Drozd
- Kl. III - pani Barbara Salamon
- Kl. IV - pani Anna Niemiec
- Kl. V - pani Barbara Głód
- Kl. VI - pani Joanna Drozd
- Kl. VII - pani Anna Bury
- Kl. VIII - pani Anna Kocan
Nauczyciele zapoznali uczniów z nowym planem nauczania.
Wszystkim uczniom życzymy dużo cierpliwości, radości i zapału w zdobywaniu nowej wiedzy i umiejętności!
