PUBLICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA

Publicza Szkoła Podstawowa im. Wilhelma Macha
39-122 Kamionka 206
tel.: 17 223 31 16
e-mail: gimkam@interia.pl

Aktualności oraz ogłoszenia

01.09.2020 r.
Bezpieczny powrót do szkół!!! Wskazówki dla rodzica oraz 10 zasad dla ucznia.

01.09.2020 r.
Rozpoczęliśmy nowy rok szkolny 2020/2021!

Mszą św. o godz. 9.00 rozpoczęliśmy nowy rok szkolny 2020/2021. Po wielomiesięcznej przerwie uczniowie spotkali się ze swoimi wychowawcami, kolegami i koleżankami.
Mimo specyficznych realiów dopisywały dobre nastroje.
Wracamy do nauki w szkole!

31.08.2020 r.
Uwaga!!! W ZWIĄZKU Z ISTNIEJĄCĄ PANDEMIĄ PANI DYREKTOR PROSI WSZYSTKICH RODZICÓW O ZAPOZNANIE SIĘ Z PROCEDURAMI BEZPIECZEŃSTWA W CELU ZAPOBIEGANIA I PRZECIWDZIAŁANIA COVID-19 WŚRÓD UCZNIÓW, RODZICÓW I PRACOWNIKÓW SZKOŁY OBOWIĄZUJĄCYMI NA TERENIE PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. WILHELMA MACHA W KAMIONCE

ZARZĄDZENIE NR 21/2020
Dyrektora Publicznej Szkoły Podstawowej im. Wilhelma Macha w Kamionce w wprowadzenia procedury bezpieczeństwa w celu zapobiegania i przeciwdziałania COVID-19 wśród uczniów, rodziców i pracowników szkoły obowiązująca na terenie Publicznej Szkoły Podstawowej im. Wilhelma Macha w Kamionce od 1 września 2020r.

30.08.2020 r.
Uwaga!!! Informacja o rozpoczęciu nowego roku szkolnego

DYREKTOR SZKOŁY PODSTAWOWEJ INFORMUJE, ŻE MSZA ŚW. NA ROZPOCZĘCIE ROKU SZKOLNEGO ODBĘDZIE SIĘ WE WTOREK, 1 WRZEŚNIA O GODZ. 9.00.
NA GODZ. 8.15 PRZYJDĄ DO SZKOŁY UCZNIOWIE KLAS IV - VIII NA SPOTKANIE Z WYCHOWAWCAMI (MOŻNA ZABRAĆ ZE SOBĄ REKLAMÓWKI NA PODRĘCZNIKI).

NATOMIAST DZIECI Z PRZEDSZKOLA, ZERÓWKI I KLAS I - III SPOTKAJĄ SIĘ Z WYCHOWAWCAMI W SWOICH SALACH PO MSZY ŚW. PRZEDSZKOLAKI I MŁODSZE DZIECI MOGĄ WEJŚĆ DO BUDYNKU SZKOŁY Z RODZICAMI. WSZYSTKICH, TAKŻE DZIECI, OBOWIĄZUJĄ MASECZKI NA TWARZ I ZACHOWANIE ODLEGŁOŚCI.
WKRÓTCE UKAŻĄ SIĘ POZOSTAŁE WAŻNE INFORMACJE.

15.08.2020 r.
KARTKA Z KALENDARZA - 15 sierpnia

15 sierpnia przypadają dwa święta - jedno kościelne, czyli Wniebowzięcie Najświętszej Maryi Panny, inaczej Matki Boskiej Zielnej, a drugie państwowe, tj. Święto Wojska Polskiego (od 1992 roku), na pamiątkę Zwycięskiej Bitwy Warszawskiej w 1920 roku, stoczonej w czasie wojny polsko-bolszewickiej.


W dniu 15 sierpnia br. przypada 100. rocznica Bitwy Warszawskiej, zwanej „Cudem nad Wisłą”. W dniach 13-15 sierpnia 1920 r. na przedpolach Warszawy rozegrała się decydująca bitwa wojny polsko-bolszewickiej. Określana mianem „Cudu nad Wisłą” i uznawana za 18. przełomową bitwę w historii świata zadecydowała o zachowaniu przez Polskę niepodległości i uratowaniu Europy przed bolszewizmem. Uroczystość Wniebowzięcia Najświętszej Maryi Panny oraz 100. rocznica „Cudu nad Wisłą” są dobrą okazją do zawierzenia Matce Bożej przyszłości naszej Ojczyzny.

11.07.2020 r.

W związku z panującą epidemią COVID-19 i obostrzeniami sanitarnymi Szkolne Koło Caritas informuje, że 3. Piesza Pielgrzymka z Kamionki do Zawady, nie odbędzie się. Chętnych pątników zapraszamy do udziału w Uroczystej Mszy Św. Odpustowej ku czci NMP w Zawadzie, która odbędzie się 19 lipca o godz. 11:00. Poniżej jest link do zaproszenia do udziału w Odpuście.
Zaproszenie na Odpust ku czci NMP z Góry Karmel - 19.07.2020

01.07.2020 r.
Dyrektor wraz z Radą Pedagogiczną i Pracownikami Szkoły Podstawowej w Kamionce dziękuje Radzie Gminy w Ostrowie na czele z jej Przewodniczącym Panem Józefem Bajorem za nominację do #GaszynChallenge. Wpłacamy pieniądze za „niewykonane” pompki” i nominujemy do wykonania zadania:

• Szkołę Podstawową w Boreczku
• Służbę Maryjną i ministrantów z parafii w Kamionce
• Ośrodek wypoczynkowy Cyziówka w Kamionce

26.06.2020 r.
W dniu dzisiejszym tj. 26.06.2020 r. zakończyliśmy rok szkolny 2019/2020 oraz pożegnaliśmy ósmą klasę. Z powodu pandemii tegoroczne zakończenie roku oraz pożegnanie uczniów klasy ósmej odbyło się inaczej niż zazwyczaj. O godzinie 9:00 odbyła się Msza Święta polowa, na placu szkolnym. Po Mszy Świętej nastąpiło szybkie i krótkie rozdanie świadectw.

Pożegnanie ósmej klasy nastąpiło u góry na świetlicy szkolnej. Oprócz absolwentów obecni na zakończeniu byli tylko przedstawiciele rodziców i nauczycieli. Mimo odmiennych okoliczności nie zabrakło wzruszeń.
Ósmoklasiści zakończyli edukację w szkole podstawowej z pięknymi świadectwami oraz upominkami od opiekunek SK Caritas, SK Wolontariatu i ZS "Strzelec". Nagrody książkowe i nie tylko, powędrowały do najlepszych i zasłużonych uczniów. Absolwenci otrzymali listy gratulacyjne i albumy od Wójta Gminy Ostrów Grzegorza Ożoga.

Gratulujemy sukcesów i życzymy udanego wypoczynku, powodzenia w dalszej edukacji i spełnienia życiowych marzeń.

Poniżej publikujemy kilka zdjęć z zakończenia roku szkolnego oraz pożegnania ósmej klasy. Więcej obejrzeć można na FB stronie szkoły.

26.06.2020 r.

26.06.2020 r.
Kochani!!! Akcja zbierania nakrętek w roku szkolnym 2019/2020 zakończona!!! Uzbieraliśmy 14 worków plastikowych nakrętek.
W czwartek 25.06.2020 r. tata Marysi osobiście odebrał nakrętki. Rodzice Marysi z całego serca wszystkim dziękują!:) Uzyskane pieniądze z nakrętek będą przeznaczone na rehabilitację Marysi.

26.06.2020 r.

23.06.2020 r.
Ważna informacja!!! UPRZEJMIE PROSIMY RODZICÓW, ABY ZGŁASZALI SIĘ DO SEKRETARIATU SZKOŁY W KAMIONCE PO ODBIÓR NADPŁATY ZA OBIADY Z MARCA 2020 ROKU

23.06.2020 r.
Zadania z wychowania fizycznego - p. Anna Bury

Nauka i doskonalenie chwytów, podania i kozłowania

Pozycja przemieszczającej się małpy

23.06.2020 r.
W TYM TYGODNIU KOŃCZYMY W SZKOLE ZBIÓRKĘ NAKRĘTEK. DO PIĄTKU MOŻNA JESZCZE PRZYNOSIĆ ZEBRANE NAKRĘTKI.

20.06.2020 r.
Harmonogram oddawania podręczników i książek do biblioteki szkolnej

13.06.2020 r.
Artystyczny sukces naszej uczennicy!

Julia K. z kl. V otrzymała wyróżnienie za pracę plastyczną w ogólnopolskim konkursie geologiczno-środowiskowym pn. Nasza Ziemia - środowisko przyrodnicze wczoraj, dziś i jutro, XXI edycji pod hasłem „R)ewolucje Ziemi”. Praca prawie w całości została wykonana jeszcze podczas zajęć w szkole.

Wyróżnienie Julia otrzymała w etapie regionalnym, czyli półfinale ogólnopolskim, obejmującym województwo małopolskie i podkarpackie.

Na konkurs wpłynęło 135 prac plastycznych (najwięcej, jeśli chodzi o regiony w Polsce, których łącznie jest 7), z czego 20 zostało nagrodzonych i wyróżnionych, a wśród nich nasza uczennica. Gratulujemy!

13.06.2020 r.
PLASTYKA, MUZYKA, TECHNIKA - PODSUMOWANIE PRACY ZDALNEJ (POWTÓRZENIE I UTRWALENIE) (8 - 25.06.2020R.)

PLASTYKA
Zachęcam wszystkich do wyjścia w plener i obserwowania piękna natury najbliższego otoczenia - do wykonywania szkiców oraz zdjęć. Możemy zachwycić się i przedstawić na kartce/zdjęciu ukazując piękno np. całego drzewa albo tylko jednego liścia.
Plener (fr. en plein air - na świeżym powietrzu) - twórczość na zewnątrz, w bezpośrednim kontakcie z naturą. Otwarta przestrzeń pod gołym niebem jako miejsce i temat pracy artysty. Twórczość plenerowa stała się popularna w XIX wieku dzięki francuskim malarzom barbizończykom i impresjonistom.

KLASA IV
O barwie:
https://sites.google.com/site/pasjatw/home/wokol-obrazu/teoria-barw

Światłocień:
https://sites.google.com/site/pasjatw/home/wokol-obrazu/swiatlocien

Praca z e-podręcznikiem:
https://epodreczniki.pl/a/w-pracowni-artysty---malarskie-techniki-plastyczne/DAX2wu7cr

KLASA V
O kompozycji: https://sites.google.com/site/pasjatw/home/wokol-obrazu/kompozycja

Czym zajmuje się scenograf?
https://www.youtube.com/watch?v=PK6MwYpNSoE

KLASA VI
O perspektywie:
https://sites.google.com/site/pasjatw/home/wokol-obrazu/perspektywa

http://slideplayer.pl/slide/2911139/

Malarstwo:
https://sites.google.com/site/pasjatw/home/wokol-obrazu/gatunki-malarstwa

KLASA VII
Analiza dzieła sztuki:
http://www.plastyczniak.opole.pl/static/upload/the-history-of-art/analiza-obrazu.pdf

MUZYKA
KLASA IV
Podsumowanie wiadomości o F. Chopinie
Wszystko, co powinieneś wiedzieć o Fryderyku Chopinie!:
https://www.youtube.com/watch?v=myD-LXvDJ6I

Fryderyk Chopin i jego historia – biografia – życiorys:
https://www.youtube.com/watch?v=12UMs4pUi1g

Piosenka pt. Smak wakacji:
http://koczanowska.com/smak-wakacji/ - tekst

http://koczanowska.com/media/ – piosenka znajduje się w video

KLASA V
Podsumowanie wiadomości o F. Chopinie
Wszystko, co powinieneś wiedzieć o Fryderyku Chopinie!:

https://www.youtube.com/watch?v=myD-LXvDJ6I

„Fryderyk Chopin i jego historia – biografia – życiorys”:
https://www.youtube.com/watch?v=12UMs4pUi1g

Piosenka pt. „Wakacje” (karaoke):
https://www.youtube.com/watch?v=bBhACcKKMls

„Ten wspaniały rock” – tekst piosenki:
http://koczanowska.com/ten-wspanialy-rock/
„Ten wspaniały rock’n roll” – podkład muzyczny z wokalem:
http://koczanowska.com/media/

KLASA VI
Podsumowanie wiadomości o F. Chopinie
„Wszystko, co powinieneś wiedzieć o Fryderyku Chopinie!”:
https://www.youtube.com/watch?v=myD-LXvDJ6I
„Fryderyk Chopin i jego historia – biografia – życiorys”:
https://www.youtube.com/watch?v=12UMs4pUi1g

Piosenka pt. „Wakacje” w wykonaniu Kabaretu OT.TO (do słuchania): https://www.youtube.com/watch?v=9zycbtSO098

KLASA VII
Podsumowanie wiadomości o F. Chopinie
„Wszystko, co powinieneś wiedzieć o Fryderyku Chopinie!”:

https://www.youtube.com/watch?v=myD-LXvDJ6I

„Fryderyk Chopin i jego historia – biografia – życiorys”:

https://www.youtube.com/watch?v=12UMs4pUi1g

„W świecie muzyki – folk, country, jazz, pop, rock, disco, rap…” – słuchanie utworów ulubionych wykonawców.

Piosenka pt. „Antywirusowy rap” (do słuchania): http://koczanowska.com/

TECHNIKA
KLASA IV
Korzystanie ze strony internetowej pn. Bezpieczeństwo Ruchu Drogowego (www.brd.edu.pl) – powtarzanie i utrwalanie wiadomości dotyczących części teoretycznej egzaminu na kartę rowerową, którą miejmy nadzieję, że zdobędziecie w przyszłym roku szkolnym.

Proponuję: TRENING i NA LUZIE.
KLASA V
„Jak to działa? – Segregacja odpadów”:
https://vod.tvp.pl/video/jak-to-dziala,segregacja-odpadow,12568970

KLASA VI
„Jak to działa? – Prąd”:
https://vod.tvp.pl/video/jak-to-dziala,prad,5409645
„Jak to działa? – Skąd bierze się prąd w naszych domach?”:
https://vod.tvp.pl/video/jak-to-dziala,skad-bierze-sie-prad-w-naszych-domach,30756611
„Urządzenia elektryczne” – praca z e-podręcznikiem (powtórzenie i utrwalenie wiadomości):
https://epodreczniki.pl/a/urzadzenia-elektryczne/D1Cf5Om2x

10.06.2020 r.
Propozycje ćwiczeń z wychowania fizycznego - Anna Bury

Sposoby poruszania się w ataku i w obronie kl.7 i 8

Ćwiczenia doskonalące rozegranie na trzy Kl. 5 i 6

Zabawa koordynacyjna kształtująca orientację ruchowo-przestrzenną Kl. 4

09.06.2020 r.
Historia kl. VIII - p. Teresa Guzior

wtorek 09.06.2020
Temat: Polska w latach 90. XX wieku.
Przeczytać tekst z podręcznika „Polska w latach 90. XX wieku” (str.248-252) i zrobić notatkę ( można skorzystać ze s. 266).

08.06.2020 r.
KOMUNIKATY DYREKTORA SZKOŁY

1. MEN przedłużyło formę zdalnego nauczania do dnia 26.06.2020 r., czyli zakończenia zajęć dydaktycznych w szkołach.
2. Dni wolne od zajęć edukacyjnych: 11, 12. 06. 2020 r.- Boże Ciało i piątek po Bożym Ciele, 16, 17, 18. 06. 2020 r.- Egzamin Ósmoklasisty.
3. Zwrot pieniędzy za obiady nastąpi w momencie odbioru świadectw.
4. Komunikat nt. formy zakończenia roku szkolnego ukaże się 20. czerwca 2020 r.
5. Jak dotychczas organizowane są konsultacje indywidualne i grupowe wg wcześniejszych ustaleń.

05.06.2020 r.
ROZWIĄZANIE FOTOZAGADKI - kliknij, a otworzy się dokument z rozwiązaniem

05.06.2020 r.
Informacja o odbiorze nagród za zajęte miejsca i udział w konkursie wiedzy o Janie Pawle II

Od wczoraj, tj. 4 czerwca 2020 r. uczniowie odbierają nagrody za zajęte miejsca i udział w konkursie wiedzy o Janie Pawle II, który odbył się online 18 maja 2020r. - dokładnie w 100. rocznicę urodzin tego wielkiego Polaka, z tej właśnie okazji.

W konkursie wzięło udział 46 uczniów. Konkurs podzielony był na trzy kategorie wiekowe: kl. 1-3, kl. 4-6 i kl. 7-8.
Nad przebiegiem konkursu czuwała p. A. Niemiec, zaś autorem pytań była p. B. Głód. Uczniowie bardzo dobrze byli przygotowani i dość szybko rozwiązali test. Łącznie było 18 miejsc pierwszych, 12 miejsc drugich i 9 miejsc trzecich.

7 uczniów nie zajęło żadnego miejsca. Wszyscy uczestnicy otrzymali dyplomy i nagrody, które zostały zakupione głównie z funduszy Stowarzyszenia Rozwoju Regionalnego „Nasza Kamionka”, działającego przy Szkole Podstawowej w Kamionce na rzecz m. in. uczniów naszej szkoły.

05.06.2020 r.
JĘZYK ANGIELSKI (3.06 - 9.06)

KLASA I
1. Wprowadzenie nowego słownictwa: CLOTHES - UBRANIA
2.Utrwalanie nowego słownictwa w zeszycie ćwiczeń.

KLASA II
1. Wprowadzenie nowego słownictwa: CLOTHES - UBRANIA

KLASA III
1. Wprowadzenie i utrwalanie nowego słownictwa: SPORTS - SPORTY
2. Utrwalanie nowego słownictwa w zeszycie ćwiczeń.

KLASA IV
1.Wprowadzenie czasu PRESENT SIMPLE - TERAŹNIEJSZY PROSTY
2.Przysłówki częstotliwości - ADVERBS OF FREQUENCY

KLASA V
1. Wprowadzenie czasu PAST SIMPLE - NEGATIVE ,QUESTIONS AND SHORT ANSWERS - CZAS PRZESZŁY PROSTY - ZDANIE PRZECZĄCE , PYTAJĄCE I KRÓTKIE ODPOWIEDZI

KLASA VI
1. Zasady - RULES - MUST, MUSTN’T, CAN - MUSIEĆ, NIE WOLNO, MÓC

KLASA VII
1. Wprowadzenie THE FIRST CONDITIONAL - PIERWSZY TRYB WARUNKOWY

KLASA VIII
1.Utrwalanie słownictwa przygotowującego do sprawdzianu 8 - klasisty z języka angielskiego
2. Powtarzanie słownictwa - ZWROTY KOMUNIKACYJNE - ZNAJOMOŚĆ FUNKCJI JĘZYKOWYCH

WSZYSTKIE SZCZEGÓŁY SĄ OMAWIANE NA APLIKACJI MESSENGER NA GRUPACH KLASOWYCH Z JEZYKA ANGIELSKIEGO W POSZCZEGÓLNYCH KLASACH

04.06.2020 r.
Przyroda - Kl. IV - p. Sabina Pelc

czwartek - 4. 06. 2020
Temat lekcji: Krajobraz wczoraj i dziś.
Zadanie domowe: Podaj 2 przykłady w jaki sposób człowiek zmieniał krajobraz?

wtorek - 9. 06. 2020

Temat lekcji: Obszary i obiekty chronione.
Zadanie domowe: Podaj po 2 przykłady pomnika przyrody i obszaru chronionego, które znajdują się najbliżej miejsca Waszego zamieszkania.

04.06.2020 r.
Wiedza o społeczeństwie - Kl. VIII - p. Sabina Pelc

czwartek - 4. 06. 2020
Temat lekcji: Sprawy międzynarodowe - podsumowanie wiadomości.
Zadanie domowe: Wykonaj 3 dowolne ćwiczenia ze str. 197 w podręczniku.

wtorek - 9. 06. 2020
Temat lekcji: Integracja czy niezależność?
Zadanie domowe: Czy w przyszłości państwa narodowe znikną?

03.06.2020 r.
Propozycje ćwiczeń z wychowania fizycznego - Anna Bury

Nauka i doskonalenie zagrywki sposobem górnym kl. 5 i kl. 6

Nauka i doskonalenie odbić oburącz sposobem dolnym kl. 4

Nauka i doskonalenie zbicia Kl. 7 i kl.8

02.06.2020 r.
Zadania z matematyki i wychowania do życia w rodzinie - p. Joanna Drozd

Matematyka kl. IV, V, VI
Nowe tematy lekcji i zadania do wykonania do dnia 3.06 (środa). Szczegółowe instrukcje z przedmiotu dla poszczególnych klas są dostępne na poczcie oraz Messengerze.

Informatyka kl. V, VI
Nowe tematy lekcji i zadania do wykonania do dnia 7.06 (niedziela). Szczegółowe instrukcje z przedmiotu dla poszczególnych klas znajdują się na poczcie oraz na Messengerze.

Wychowanie do życia w rodzinie kl. VII, VIII
Drogi Uczniu klasy 7 (czas realizacji do 14.06)
Odszukaj w Internecie informacje na temat: Uzależnienia chemiczne i behawioralne. Sporządź w zeszycie krótką informację na temat tych uzależnień.

Drogi Uczniu klasy 8 (czas realizacji do 14.06)
Zapoznaj się z materiałem dostępnym na stronie:
WDŻ - klasa 8 lekcja 4
Sporządź w zeszycie krótką notatkę na temat głównych przyczyn szerzenia się chorób przenoszonych drogą płciową.

Zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze z matematyki
Proszę o wykonanie ćwiczeń z podanych stron
KL.IV
Obwód kwadratu
Obwód prostokąta

Kl.V
Wysokość
Pola czworokątów

Kl.VI
Rozpoznawanie brył

01.06.2020 r.

Człowiek od urodzenia przechodzi w swoim życiu różne okresy/etapy. Dla wszystkich rodziców ich dzieci będą zawsze dziećmi, nawet gdy będą już bardzo dorosłe.
Z okazji przypadającego dzisiaj Dnia Dziecka, przygotowaliśmy dla wszystkich uczniów naszej szkoły - niespodziankę! Jest to konkurs w formie fotozabawy - trzeba odgadnąć kto jest na zaprezentowanym zdjęciu z dzieciństwa i młodości. Oczywiście chodzi o nauczycieli, którzy udostępnili tutaj swoje zdjęcia z rodzinnych albumów. Szczegóły i fotozabawa poprzez kliknięcie w poniższy link do wyboru albo dokument w formacie .doc, albo .pdf:

Fotozabawa - konkurs z okazji Dnia Dziecka - plik.doc

Fotozabawa - konkurs z okazji Dnia Dziecka - plik.pdf

29.05.2020 r.
TEMATY DO REALIZACJI Z PLASTYKI, MUZYKI I TECHNIKI (25.05. - 5.06.2020r.)

PLASTYKA
Kl. IV
Temat: „W pracowni artysty - malarskie techniki plastyczne.”
Praca z e-podręcznikiem:
W pracowni artysty – malarskie techniki plastyczne

Kl. V
Temat; „Czym zajmuje się scenograf?”
Czym zajmuje się scenograf?

Kl. VI
Temat: „Spotkanie ze sztuką – dziedziny sztuk plastycznych”
Praca z e-podręcznikiem:
Spotkanie ze sztuką
„Dziedziny sztuki” – bardzo krótki quiz: Quiz - dziedziny sztuki

Kl. VII
Temat: „Sztuka współczesna” – prezentacja: Sztuka współczesna - prezentacja

MUZYKA
Kl. IV
Temat: „Niech żyją wszystkie dzieci! Piosenki i zabawy dzieci z różnych stron świata.”
„Plac zabaw, czyli czym się bawią dzieci na świecie?”:
Czym się bawią dzieci na świecie?
„Wszystkie dzieci nasze są” - piosenka w wykonaniu Majki Jeżowskiej: Piosenka w wykonaniu Mai Jeżowskiej
„Wszystkie dzieci nasze są” - karaoke: Karaoke - wszystkie dzieci nasze są

Kl. V
Temat: „O rodzinie w rytmie rock and rolla.”
„Ten wspaniały rock” – tekst piosenki: Ten wspaniały rock.
„Ten wspaniały rock’n roll” – podkład muzyczny z wokalem: Ten wspaniały rock - podkład

Kl. VI
Temat: „Z dziejów muzyki – barok. Jan Sebastian Bach.”
„Jan Sebastian Bach” – piosenka o życiu i twórczości (powtórzenie i utrwalenie): Zycie i twórczość Bacha
Temat: „Cztery pory roku z maestro Vivaldim. Życie i twórczość Antonia Vivaldiego.”
Antonio Vivaldi – życie i twórczość: Życie i twórczość - Antonio Vivaldi

Kl. VII
Temat: „Z dziejów muzyki – muzyka XX w.” 20 faktów o CLAUDZIE DEBUSSYM: Z dziejów muzyki
C. Debussy „Światło księżyca”: Światło księżyca.
„Kartka z kalendarza – Krzysztof Penderecki” (ur. 23.11.1933r. w Dębicy, zm. 29.03.2020r.! w Krakowie)

28.05.2020 r.
Harmonogram konsultacji dla klas IV - VIII

Harmonogram konsultacji dla kl. VIII do egzaminu:
w każdy wtorek - godz. 10.00 - język angielski
w każdy wtorek- godz. 11.00 - język polski
w każdy wtorek - godz. 12.00 - matematyka
Konsultacje odbywają się u góry w szkolnej świetlicy.

Prosimy uczniów kl. IV - VIII uczestniczących w konsultacjach o przestrzeganie procedur postępowania mającymi na celu zapobieganie i przeciwdziałanie rozprzestrzenianiu się COVID-19.

Procedura postępowania mająca na celu zapobieganie i przeciwdziałanie rozprzestrzenianiu się COVID-19 wśród uczniów, rodziców i pracowników szkoły w trakcie prowadzonych w szkole konsultacji Dokument .doc

Procedura postępowania mająca na celu zapobieganie i przeciwdziałanie rozprzestrzenianiu się COVID-19 wśród uczniów, rodziców i pracowników szkoły w trakcie prowadzonych w szkole konsultacji Dokument .pdf

27.05.2020 r.
Pcace naszych uczniów - Barbara Głód

Prace z techniki kl.IV - VI. „Ze starego - coś nowego” lub „Coś z niczego”

Prace z plastyki.„Portret Witaminy” lub „Portret Bakterii/Wirusa” Czekamy na kolejne prace!

27.05.2020 r.
WIRTUALNY DZIEŃ SPORTU SZKOLNEGO 29.05-31.05.2020 r. - Anna Bury

Wirtualny Dzień Sportu - konkurs z wychowania fizycznego

W tym roku inaczej niż zwykle zachęcam do rywalizacji.
W zawodach mogą wystartować wszyscy chętni uczniowie kl.4-8.
Zasady i regulamin:
1.Obowiązuje strój sportowy.
2.Należy udokumentować za pomocą krokomierza lub opaski ilość kroków wykonaną jednego wybranego dnia 29.05-31.05.2020r.
3.Nagrać i przesłać krótki 2 minutowy filmik z aktywnością fizyczną.
4.Dokumentację przesłać na adres organizatora: sekwestr@gmail.com lub Messengera do 2 czerwca 2020r.
5.Będzie przeprowadzona rywalizacja w dwóch kategoriach: dziewcząt i chłopców.
6.O zwycięstwie zadecyduje ilość kroków i filmik.
7.Wszyscy biorący udział zostaną nagrodzeni oceną z wychowania fizycznego.
8.Organizator przewiduje nagrody rzeczowe dla najlepszej trójki uczestników zawodów w każdej kategorii.
9.Organizator zastrzega sobie możliwość przyznania większej ilości nagród w przypadku podobnych wyników.

W ZDROWYM CIELE - ZDROWY DUCH

Organizator Anna Bury

27.05.2020 r.
Propozycje ćwiczeń z wychowania fizycznego - Anna Bury

Trening ABS - wzmacnianie mięśni brzucha Kl. 7 i Kl. 8

Ćwiczenia kształtujące nawyk prawidłowej postawy ciała w różnych pozycjach Kl.5 i Kl.6

Przygotowanie do stania na rękach ETAP 2 Kl.4

23.05.2020 r.
Komunikat Dyrektora Szkoły w sprawie konsultacji dla uczniów

Dyrektor Szkoły uprzejmie prosi Rodziców uczniów kl. IV - VIII o szczegółowe zapoznanie się z procedurami postępowania mającymi na celu zapobieganie i przeciwdziałanie rozprzestrzenianiu się COVID-19 wśród uczniów, rodziców i pracowników szkoły w trakcie prowadzonych w szkole konsultacji.
Harmonogram konsultacji dla kl. VIII:
Wtorek (26.05.) - godz. 10.00 - język angielski
Wtorek (26.05.) - godz. 11.00 - język polski
Wtorek (26.05.) - godz. 12.00 - matematyka
Procedura postępowania mająca na celu zapobieganie i przeciwdziałanie rozprzestrzenianiu się COVID-19 wśród uczniów, rodziców i pracowników szkoły w trakcie prowadzonych w szkole konsultacji Dokument .doc

Procedura postępowania mająca na celu zapobieganie i przeciwdziałanie rozprzestrzenianiu się COVID-19 wśród uczniów, rodziców i pracowników szkoły w trakcie prowadzonych w szkole konsultacji Dokument .pdf

23.05.2020 r.
Zajęcia opiekuńczo - wychowawcze dla uczniów kl. I - III oraz konsultacje dla uczniów kl. VIII.

Od dnia 25 maja 2020 roku zgodnie z rozporządzeniem MEN szkoła organizuje zajęcia opiekuńczo - wychowawcze dla uczniów kl. I - III oraz konsultacje dla uczniów kl. VIII. Jednocześnie dla pozostałych uczniów prowadzone jest nadal zdalne nauczanie w dotychczasowej formie. Na chwilę obecną zajęcia stacjonarne w szkole zawieszone są do 7 czerwca.

Dyrektor Szkoły uprzejmie prosi Rodziców uczniów kl. I - III, którzy zamierzają posłać dzieci do szkoły na zajęcia opiekuńczo - wychowawcze i częściowo dydaktyczne o szczegółowe zapoznanie się z procedurami obowiązującymi w szkole w okresie pandemii.
Dokumenty są w dwóch formatach .doc i .pdf, dla łatwiejszego pobrania i odczytania dokumentu przez państwa.
Procedura bezpieczeństwa BHP w Publicznej Szkole Podstawowej Dokument .doc

Procedura bezpieczeństwa BHP w Publicznej Szkole Podstawowej Dokument .pdf

Każdy rodzic w momencie przekazania ucznia do szkoły zostawia wypełniony załącznik nr 1. Bez uzupełnionego załącznika dziecko nie zostanie przyjęte na zajęcia

Załącznik-nr-1.docx
Załącznik-nr-1.doc
Zalącznik-nr-1.pdf

Godziny przyjmowania uczniów do szkoły:
Kl. III - 7.47 - 7.55
Kl. I - 8.00 - 8.20
Przez dwie godziny lekcyjne będą realizowane zajęcia dydaktyczne, później zajęcia opiekuńcze. Czas zakończenia zajęć zgodnie z obowiązującym planem lekcji, który szczegółowo przedstawiony jest w grupach klasowych na Messengerze.

Ponieważ sytuacja w kraju związana z korona wirusem zmienia się w sposób dynamiczny uprzejmie prosi się o systematyczne śledzenie komunikatów na stronie internetowej oraz FB szkoły.

16.05.2020 r.
JĘZYK ANGIELSKI (20.05 - 26.05)

KLASA I
1.Utrwalanie nowego słownictwa: THE HOUSE - DOM I POMIESZCZENIA
2. Utrwalanie nowego słownictwa w zeszycie ćwiczeń.

KLASA II
1.Wprowadzenie nowego słownictwa: METHODS OF TRANSPORT - ŚRODKI TRANSPORTU
2. Utrwalanie nowego słownictwa w zeszycie ćwiczeń.

KLASA III
1. Wprowadzenie i utrwalanie nowego słownictwa: ANIMALS AND FOOD - ZWIERZĘTA I JEDZENIE.
2. Utrwalanie nowego słownictwa w zeszycie ćwiczeń – określanie co zwierzęta jedzą.

KLASA IV
1.Wprowadzenie nowego słownictwa: DAILY ROUTINES - CZYNNOŚCI CODZIENNE
2. Utrwalanie nowego słownictwa w zeszycie ćwiczeń.

KLASA V
1. Wprowadzenie PAST SIMPLE - REGULAR VERBS - CZAS PRZESZŁY PROSTY - CZASOWNIKI REGULARNE
2. Utrwalanie nowego słownictwa w zeszycie ćwiczeń.

KLASA VI
1. Wprowadzenie nowego słownictwa: LIFE AMBITIONS - AMBICJE ŻYCIOWE
2. Utrwalanie nowego czasu w zeszycie ćwiczeń.

KLASA VII
1.. Wprowadzenie PRESENT PERFECT - CZAS UPRZEDNIO TERAŹNIEJSZY - ZDANIE TWIERDZĄCE, PRZECZĄCE, PYTAJĄCE I KRÓTKIE ODPOWIEDZI
2. PRESENT PERFECT - JUST, ALREADY YET - WŁAŚNIE CO, JUŻ, JESZCZE NIE
3.Utrwalanie nowego czasu w zeszycie ćwiczeń.

KLASA VIII
1.Utrwalanie słownictwa przygotowującego do sprawdzianu 8 - klasisty z języka angielskiego
2. Powtarzanie słownictwa: SHOPPING

WSZYSTKIE SZCZEGÓŁY SĄ OMAWIANE NA APLIKACJI MESSENGER NA GRUPACH KLASOWYCH Z JEZYKA ANGIELSKIEGO W POSZCZEGÓLNYCH KLASACH

21.05.2020 r.
Harmonogram rekrutacji do szkół ponadpodstawowych na rok szkolny 2020/2021

Harmonogram rekrutacji do szkół ponadpodstawowych na rok szkolny 2020/2021

21.05.2020 r.
Przyroda - KL. IV - pani Sabina Pelc

czwartek - 21.05.2020
Temat: Co to jest krajobraz?
Zapoznaj się z wiadomościami w podręczniku na str.138 -140 i wykonaj zadanie: Narysuj krajobraz najbliższej okolicy.

wtorek - 26.05.2020
Temat: Ukształtowanie terenu.
Zapoznaj się z wiadomościami w podręczniku na str. 141 - 143 i wykonaj zadanie: Wymień nazwy wypukłych form terenu i scharakteryzuj jedną z nich.

czwartek - 28.05.2020
Temat: Czy wszystkie skały są twarde?
Zapoznaj się z wiadomościami w podręczniku na str. 144 - 146 i odpowiedz czy wszystkie skały są twarde?

wtorek - 2.06.2020
Temat: Wody słodkie i wody słone.
Zapoznaj się z wiadomościami w podręczniku na str. 147 - 150 i wykonaj zadanie: Co to są wody słodkie i wody słone?

21.05.2020 r.
Wiedza o społeczeństwie - KL. VIII - pani Sabina Pelc

czwartek - 21. 05.2020
Temat: Unia Europejska.
Zapoznaj się z wiadomościami w podręczniku na str. 174 - 177 i wykonaj zadanie: Wymień cele działalności Unii Europejskiej i wymień główne jej organy.

wtorek - 26.05.2020
Temat: Polska w Unii Europejskiej.
Zapoznaj się z wiadomościami w podręczniku na str. 180 -182 i wykonaj zadanie: Wyjaśnij co daje Polakom przynależność do UE.

czwartek - 28.05.2020
Temat: Problemy współczesnego świata.
Zapoznaj się z wiadomościami w podręczniku na str. 184 - 187 i wykonaj zadanie: Wyjaśnij na czym polega globalizacja i podaj 3 przykłady globalizacji.

wtorek - 2.06.2020
Temat: Konflikty zbrojne na świecie.
Zapoznaj się z wiadomościami w podręczniku na str. 190 -193 i wykonaj zadanie: str.195 ćw. 9.

20.05.2020 r.
Propozycje ćwiczeń z wychowania fizycznego - Anna Bury

Przygotowanie do stania na rękach ETAP 1 Kl. 4
Trening interwałowy Ćwicz jak Janusz Kusociński kl. 5 i kl. 6
Koordynacja ETAP 2 Kl. 7 i kl. 8

20.05.2020 r.
Zadania Biologia i Chemia na okres 18 - 22 maja 2020 r. - pan Grzegorz Wiktor

Zadania Biologia i Chemia na okres 18 - 22 maja 2020 r.

20.05.2020 r.
Zadania z religii - ks. Józef Trela

Kl. I - VIII proszę przeczytać kolejne dwa tematy z katechizmu.
Można codziennie odmówić sobie litanię loretańską. Młodsze dzieci oczywiście z rodzicami. Pozdrawiam wszystkich serdecznie i życzę dużo słońca!
Ks. Józef Trela

20.05.2020 r.
Historia klasa VIII - p. Teresa Guzior

Tematy i zadania z historii znajdują się na Google Classroom.

16.05.2020 r.
SK Caritas ogłasza wyniki konkursu na prezentację multimedialną pt. „Jan Paweł II - przyjaciel dzieci” z okazji
100. rocznicy urodzin św. Jana Pawła II

Dnia 15 maja 2020 roku został rozstrzygnięty konkurs pt. „Jan Paweł II - przyjaciel dzieci”.
Celem konkursu było przybliżenie sylwetki ojca św. Jana Pawła II i poszerzenie umiejętności tworzenia prezentacji multimedialnej.
W konkursie wzięli udział uczniowie kl. VII i VIII. Wpłynęło 5 prac.
Przy ocenie prac wzięto pod uwagę:

• Zgodność treści prezentacji z hasłem przewodnim konkursu.
• Poprawność merytoryczną informacji zamieszczonych w prezentacji.
• Przejrzysty i uporządkowany układ prezentacji oraz techniczną poprawność wykonania.
• Poprawny zapis bibliografii.

Jury w składzie: Anna Niemiec i Anna Łagowska, doceniając wysiłek i wkład włożony w wykonanie prezentacji przyznało następujące miejsca:
1. miejsce - Marcelina D., kl. VIII
2. miejsce - Hubert D., kl. VIII
3. miejsce - Faustyna S., kl. VII, Filip P., kl. VII oraz Jakub Ł., kl. VII

Gratulujemy wszystkim uczestnikom!!!

Wszystkie prace można obejrzeć klikając na linki poniżej.
Prezentacja Laureatki Marceliny D.

Prezentacja Huberta D.

Prezentacja Faustyny S.

Prezentacja Jakuba Ł.

Prezentacja Filipa P.

Po odbiór nagród i dyplomów zapraszamy do szkoły 22 maja w godz. 10.00 - 12.00.
Dziękujemy wszystkim za zainteresowanie, pozdrawiamy członków i sympatyków Szkolnego Koła Caritas!

16.05.2020 r.
Kliknij na obrazku, a przekieruje cię na stronę gov.pl i do wytycznych dotyczących egzaminu ósmoklasisty!!!

16.05.2020 r.
WYNIKI KONKURSU Plastyczno - Literackiego!!!

16.05.2020 r.
Akcja charytatywna SKW - wyślij sms!

Wesprzyj działalność serwisu UratujeCie.pl
SMSem o treści WSPIERAM na numer 72 052 (koszt 2,46 zł z VAT)
To nasza ostatnia inicjatywa w ramach projektu pn. Dar na stulecie urodzin Jana Pawła II.
Czym jest serwis uratujecie.pl?
Uratujecie.pl to serwis zbiórek charytatywnych, prowadzony przez Caritas Polska, w ramach niekomercyjnej i nieodpłatnej działalności statutowej. Internetowa społeczność osób prywatnych, firm i instytucji wspólnie działa, by wspierać bliźnich w potrzebie. Dzięki środkom finansowym ze zbiórek internetowych ratujemy życie i zdrowie ludzi, dla których szansa na powrót do normalności zależy od ogromnych pieniędzy. Uratujecie.pl współpracuje z diecezjalnymi oddziałami Caritas w Polsce.

15.05.2020 r.
Projekt pn. Dar na stulecie urodzin Jana Pawła II

Projekt pn. Dar na stulecie urodzin Jana Pawła II Wobec stulecia urodzin Karola Wojtyły odpowiedzią na jego wezwanie, aby „to duchowe dziedzictwo, któremu na imię Polska, raz jeszcze przyjąć z wiarą, nadzieją i miłością”, będzie stworzenie pomnika z serc i umysłów Polaków zbudowanego z inicjatyw modlitewnych i charytatywnych, naukowych i artystycznych, edukacyjnych i wychowawczych wspierających owo duchowe dziedzictwo.

Wyzwania stojące przed Ojczyzną i Kościołem domagają się ewangelicznej odpowiedzi - odważnej i wyrazistej. Nie istnieje lepsza inspiracja, aby im sprostać, niż przesłanie Jana Pawła II do rodaków. Każda modlitwa, twórczy pomysł, działanie każdego człowieka i środowiska są bezcenne! Potrzebuje ich Kościół i nasza Ojczyzna!

Organizatorzy spiszą je w księdze, którą złożą - jako wotum - w sanktuarium św. Jana Pawła II w dniu jego setnych urodzin. Na stronie internetowej: Mapa inicjatyw na mapie inicjatyw widnieje nasza szkoła!
Jedną ze zgłoszonych inicjatyw było zaprezentowanie wystawy o Janie Pawle II, przygotowanej przez Centrum Myśli Jana Pawła II w Warszawie. Od wczoraj, tj. 14. maja 2020r. znajduje się ona na gazetkach w holu naszej szkoły.

14.05.2020 r.
JĘZYK ANGIELSKI (13.05 -19.05) - p. Joanna Dyło

KLASA I
1.Utrwalanie nowego słownictwa: THE HOUSE - DOM I POMIESZCZENIA
2. Utrwalanie nowego słownictwa w zeszycie ćwiczeń.

KLASA II
1.Wprowadzenie i poszerzanie poznanego nowego słownictwa: THE WORLD - ŚWIAT I UKSZTAŁTOWANIE TERENU.

2. Utrwalanie nowego słownictwa w zeszycie ćwiczeń.
KLASA III
1. Wprowadzenie i utrwalanie nowego słownictwa: ANIMALS AND FOOD - ZWIERZĘTA I JEDZENIE.
2. Utrwalanie nowego słownictwa w zeszycie ćwiczeń - określanie co zwierzęta jedzą.

KLASA IV
1. Utrwalanie nowego słownictwa: ANIMALS - ZWIERZĘTA.
2.Wprowadzenie nowego słownictwa: ADJECTIVES - PRZYMIOTNIKI OKREŚLAJĄCE ZWIERZĘTA.

KLASA V
1. Wprowadzenie nowego słownictwa: JOBS - ZAWODY.
2. Utrwalanie nowego słownictwa w zeszycie ćwiczeń.

KLASA VI
1.Wprowadzenie PRESENT PERFECT - CZAS UPRZEDNIO TERAŹNIEJSZY - ZDANIE TWIERDZĄCE, PRZECZĄCE, PYTAJĄCE I KRÓTKIE ODPOWIEDZI
2. Utrwalanie nowego czasu w zeszycie ćwiczeń.

KLASA VII
1. Wprowadzenie PRESENT PERFECT - CZAS UPRZEDNIO TERAŹNIEJSZY- ZDANIE TWIERDZĄCE, PRZECZĄCE, PYTAJĄCE I KRÓTKIE ODPOWIEDZI
2.Utrwalanie nowego czasu w zeszycie ćwiczeń.

KLASA VIII
1.Utrwalanie słownictwa przygotowującego do sprawdzianu 8 - klasisty z języka angielskiego
2. Powtarzanie słownictwa : THE CULTURE - KULTURA
WSZYSTKIE SZCZEGÓŁY SĄ OMAWIANE NA APLIKACJI MESSENGER NA GRUPACH KLASOWYCH Z JEZYKA ANGIELSKIEGO W POSZCZEGÓLNYCH KLASACH

14.05.2020 r.
NARODOWE KOTYLIONY prace uczniów z kl. IV - VII

14.05.2020 r.
P L A S T Y K A, M U Z Y K A, T E C H N I K A 11 - 22.05.2020r. - p. Barbara Głód

PLASTYKA
Zadanie dla wszystkich uczniów z kl. IV - VII!
Temat pracy: Portret witaminy lub bakterii (wirusa).
Technika wykonania pracy: dowolna, czyli jaką kto chce.
Format pracy: A4, czyli na kartce z małego bloku.
Poniżej przypominam kilka pojęć potrzebnych do wykonania pracy:
Portret - artystyczny wizerunek danej osoby, stosowany zarówno w malarstwie, rzeźbie, jak i w fotografii czy grafice. Może przedstawiać zarówno całą postać, jak i część sylwetki.

Personifikacja lub uosobienie - występuje m. in. w sztukach plastycznych i polega na przedstawieniu pewnych zjawisk, pojęć jako osób ludzkich. Personifikacja w portrecie: przedstawienie pory roku np. wiosny jako „Pani Wiosna”.

Wyjaśnienie zadania plastycznego:
Wykonanie portretu Witaminy lub Bakterii/Wirusa (do wyboru) - z uwzględnieniem cech charakterystycznych dla przedstawionych postaci fantastycznych: Witamina - działa na organizm ludzki pozytywnie, czyli należy przedstawić ją jako osobę pozytywną poprzez odpowiedni wyraz twarzy, gesty, urodę itp. oraz użycie barw czystych i ciepłych.

Bakteria/wirus - działa na organizm ludzki negatywnie wywołując choroby, czyli należy przedstawić ją/jego jako osobę negatywną poprzez odpowiedni wyraz twarzy, gesty, urodę itp. oraz użycie barw złamanych („brudnych”) i zimnych.

MUZYKA
Zadanie dla wszystkich uczniów z kl. IV - VII!
W związku z 100. rocznicą urodzin św. Jana Pawła II (18 maja) i zbliżającym się Dniem Matki (26 maja) proponuję utwory do wysłuchania i śpiewania:

Ulubiona pieśń oazowa JPII – „Barka” zaśpiewana podczas pobytu Ojca św. w Wadowicach
Barka ulubiona pieśń Ojca Świętego
„Barka” - karaoke:
Pieśń Oazowa Barka - Karaoke
„Moje miasto Wadowice” - piosenka zaśpiewana podczas wizyty w Wadowicach:
„Moje miasto Wadowice”
„Moje miasto Wadowice”karaoke:
„Moje miasto Wadowice”karaoke
Przypominam też o pięknym hymnie na cześć Jana Pawła II pt.„Nie zastąpi Ciebie nikt”:
„Nie zastąpi Ciebie nikt”
„Jest na świecie miłość” - o naszej Matce w Niebie:
Jest na świecie miłość
„Dla mamy”: Dla Mamy (do wysłuchania i zaśpiewania)

TECHNIKA
Temat dla wszystkich uczniów z kl. IV - VI!
„Ze starego - coś nowego” lub „Coś z niczego” - chodzi o wykonanie pracy z różnych materiałów – domowych „odpadów” (opakowań, plastikowych butelek, nakrętek itp.).
Opis i szczegóły wykonania pracy oraz przykłady - każda klasa otrzyma na Messengerze.

14.05.2020 r.
Wychowanie fizyczne - Anna Bury. Propozycje ćwiczeń.

Nauka i doskonalenie startu niskiego - kl.4

Nauka i doskonalenie odbić oburącz sposobem dolnym - kl.5 i kl.6

Ćwiczenia kształtujące nawyk prawidłowej postawy ciała w postawie stojącej - kl.7 i kl.8

14.05.2020 r.
Terminy rekrutacji do szkół ponadpodstawowych na rok szkolny 2020/2021 – ogłaszamy konsultacje

Terminy rekrutacji do szkół ponadpodstawowych na rok szkolny 2020/2021 – ogłaszamy konsultacje

13.05.2020 r.
Zadania Biologia i Chemia na okres 11 - 15 maja 2020 r. - p. Grzegorz wiktor

Kl.5 - biologia
Temat lekcji: Cechy roślin okrytonasiennych
Podręcznik strona: 137 - 138.
Notatka:
1. Formy roślin okrytonasiennych:
a) rośliny zielne,
b) krzewinki,
c) krzewy,
d) drzewa.

2. Budowa kwiatu rośliny okrytonasiennej:
Proszę przerysować schemat budowy kwiatu ze strony 138.
Dodatkowe materiały:
Biologia - Kwiat
Budowa rośliny okrytonasiennej. Biologia klasa 5.

Kl. 6 - biologia
Temat lekcji: Ptaki Polski
Dodatkowe materiały:
Życie lasu – ptaki [film przyrodniczy]
Kraina Tysiąca Bocianów /czyta KRYSTYNA CZUBÓWNA / muz. Michał Lorenc /CAŁY FILM

Kl. 7 - biologia
Temat lekcji: Męski układ rozrodczy
Strona w podręczniku: 215 - 217
Notatka z lekcji:
1. Męskie cechy płciowe.
2. Budowa komórki plemnikowej.
Proszę przepisać i przerysować ramkę ze strony 216.
3. Budowa męskiego układu płciowego.
4. Męskie hormony płciowe.
Dodatkowy materiał:
Żeński i męski układ rozrodczy

Kl. 8 - biologia
Temat lekcji: Ekologia - podsumowanie
Strona w podręczniku: 129 - 131.
Notatka z lekcji:
1. Ekologia, nisza ekologiczna i siedlisko.
2. Zakres tolerancji ekologicznej.
3. Cechy populacji.
4. Oddziaływania między organizmami.
a) Antagonistyczne.
b) Nieantagonistyczne.
5. Ekosystem i zależności pokarmowe.
6. Krążenie materii oraz przepływ energii w ekosystemie.

Materiał dodatkowy:
EKOLOGIA populacja osobnik środowisko poziomy złożoności organizmów
EKOLOGIA 2 zakres tolerancji ekologicznej
struktura WIEKOWA i PŁCIOWA populacji
Oddziaływania międzygatunkowe. Zależności pokarmowe
Kl. 7 - chemia
Temat lekcji: Rozpuszczalność substancji w wodzie - rozwiązywanie zadań.
Zadania do lekcji:
1. W 75 g nasyconego roztworu wodnego o temperaturze 70oC znajduje się 25 g substancji. Oblicz rozpuszczalność tej substancji. Na podstawie wykresu rozpuszczalności określ, jaka to substancja.
2. W 150 g wody o temperaturze 70oC rozpuszczono 60 g pewnej substancji. Oblicz rozpuszczalność tej substancji. Na podstawie wykresów rozpuszczalności określ jaka to substancja.
3. Do 400 g wody dodano 200 g pewnej substancji. Okazało się, że rozpuściła się tylko jej połowa. Oblicz rozpuszczalność tej substancji w danej temperaturze.

Zadanie domowe: Do naczynia zawierającego 200 g wody dodano 120 g soli i otrzymano roztwór nasycony. Na podstawie wykresu rozpuszczalności substancji określ temperaturę wody.

Materiały dodatkowe:
Krzywe rozpuszczalności

Kl. 8 - chemia
Temat lekcji: Porównanie właściwości kwasów karboksylowych.
Strona w podręczniku: 174 - 176
Notatka z lekcji:
1. Rodzaje kwasów karboksylowych.
2. Zależność między stanem skupienia kwasów karboksylowych a liczbą atomów węgla.
3. Podobieństwa a różnice między niższymi a wyższymi kwasami karboksylowymi.
Proszę, przepiszcie tabelkę ze strony 175.

Materiały dodatkowe:
Kwasy karboksylowe – właściwości
Wyższe kwasy karboksylowe

11.05.2020 r.
Zadania z matematyki i informatyki - p. Joanna Drozd

Matematyka kl. IV, V, VI
Nowe tematy lekcji i zadania do wykonania do dnia 13.05 (środa). Szczegółowe instrukcje z przedmiotu dla poszczególnych klas znajdują się na poczcie oraz na Messengerze.

Informatyka kl. V, VI
Nowe tematy lekcji i zadania do wykonania do dnia 18.05 (poniedziałek). Szczegółowe instrukcje z przedmiotu dla poszczególnych klas znajdują się na poczcie oraz na Messengerze.

Zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze z matematyki
Proszę o wykonanie ćwiczeń z podanych stron
KL.IV
Zamiana ułamków na liczby
Zamiana liczb mieszanych na ułamki

Kl.V
Dzielenie ułamków dziesiętnych
Zamiana ułamków dziesiętnych na zwykłe.

Kl.VI
Wartości liczbowe wyrażeń algebraicznych
Wartości liczbowe wyrażeń algebraicznych - zadania

08.05.2020 r.
NARODOWE KOTYLIONY prace uczniów z kl. IV - VII

08.05.2020 r.
WIDOK Z OKNA prace uczniów z kl. IV - VII

08.05.2020 r.
JESZCZE ŚWIĄTECZNIE prace uczniów z kl. IV - VII

07.05.2020 r.
Wiedza o społeczeństwie Kl. VIII - pani Sabina Pelc

7.05.2020 - czwartek
Temat: Organizacja Narodów Zjednoczonych.
Zapoznaj się z tekstem podręcznika na str. 169 i wiadomościami w Internecie i wypisz w zeszycie 10 organizacji wyspecjalizowanych ONZ.

12.05.2020 - wtorek
Temat: Pakt Północnoatlantycki czyli NATO.
Zapoznaj się z wiadomościami w podręczniku na str. 170 i wykonaj zadanie: Wypisz państwa , które przystąpiły do NATO.

14.05.2020 - czwartek
Temat: Polska w ONZ i NATO.
Zapoznaj się z wiadomościami w podręczniku i Internecie i napisz o trzech przedsięwzięciach Polski ( pokojowych lub wojskowych ) w ONZ i NATO.

07.05.2020 r.
Przyroda Kl. IV - pani Sabina Pelc

7.05.2020 - czwartek

Temat: Uzależnienia są groźne.
Zapoznaj się z wiadomościami w podręczniku na str. 130 -132 i napisz w zeszycie: Które substancje lub czynności uzależniają?

12.05.2020 - wtorek

Temat: Jak zachować się asertywnie?
Zapoznaj się z wiadomościami w podręczniku na str. 133 i napisz: Co to jest zachowanie asertywne?

14.05.2020 - czwartek
Temat: Odkrywamy tajemnice zdrowia - podsumowanie działu.
Zapoznaj się z wiadomościami w podręczniku na str. 135 - 136 i napisz lub narysuj ( plakat ): Na czym polega zdrowy styl życia?

06.05.2020 r.
JĘZYK ANGIELSKI (6.05 -12.05) - p. Joanna Dyło

KLASA I
1.Wprowadzenie nowego słownictwa: THE HOUSE - DOM.
2. Uczniowie rysują swój dom i pomieszczenia domowe.

KLASA II
1.Wprowadzenie i poszerzanie poznanego nowego słownictwa: THE WORLD - ŚWIAT.
2. Uczniowie rysują świat z wykorzystaniem słownictwa związanego z ukształtowaniem terenu.

KLASA III
1. Wprowadzenie nowego słownictwa: ANIMALS AND FOOD - ZWIERZĘTA I JEDZENIE.
2. Utrwalanie nowego słownictwa w zeszycie ćwiczeń - określanie co zwierzęta jedzą.

KLASA IV
1. Wprowadzenie nowego słownictwa: ANIMALS - ZWIERZĘTA.

KLASA V
1. Wprowadzenie PAST SIMPLE - CZAS PRZESZŁY PROSTY.
2. Czasownik: TO BE - BYĆ - pytania i krótkie odpowiedzi.

KLASA VI
1.Wprowadzenie PRESENT PERFECT - CZAS UPRZEDNIO TERAŹNIEJSZY - zdanie twierdzące i przeczące.

KLASA VII
1. Wprowadzenie nowego słownictwa: SYMPTOMS AND ILLNESSES - CHOROBY ICH OBJAWY.

KLASA VIII
1.Utrwalanie słownictwa przygotowującego do sprawdzianu 8 - klasisty z języka angielskiego
2. Powtarzanie słownictwa: THE COMMUNITY - ŻYCIE SPOŁECZNE

WSZYSTKIE SZCZEGÓŁY SĄ OMAWIANE NA APLIKACJI MESSENGER NA GRUPACH KLASOWYCH Z JEZYKA ANGIELSKIEGO W POSZCZEGÓLNYCH KLASACH

06.05.2020 r.
Propozycje ćwiczeń z wychowania fizycznego - Anna Bury

Kl.4 - Poranna gimnastyka dla uczniów. Zestaw ćwiczeń angażujących wszystkie duże grupy mięśniowe oraz stawy. Zwiększa uelastycznienie i mobilność ciała.
Kl.7 i Kl.8 - Demonstracja i omówienie prawidłowej techniki biegu oraz metodyczne ćwiczenia doskonalące.
Kl. 5 i Kl.6 - Metodyczne oraz progresywne ćwiczenia siatkarskie doskonalące naukę odbić sposobem górnym. Ćwiczenia w pozycji stojącej, w siadzie i leżeniu z wykorzystaniem piłki lub balonu.

05.05.2020 r.
Zadania z matematyki i informatyki - p. Joanna Drozd

Matematyka kl. IV, V, VI
Nowe tematy lekcji i zadania do wykonania do dnia 06.05 (środa). Szczegółowe instrukcje z przedmiotu dla poszczególnych klas są dostępne na poczcie oraz Messengerze.

Informatyka kl. V, VI
Nowe tematy lekcji i zadania do wykonania do dnia 11.05 (poniedziałek). Szczegółowe instrukcje z przedmiotu dla poszczególnych klas znajdują się na poczcie oraz na Messengerze.

Wychowanie do życia w rodzinie kl. VII, VIII
Drogi Uczniu klasy VII (czas realizacji do 24.05)
Zapoznaj się z materiałami dostępnymi na stronach:
Temat: Pierwsze uczucia
Temat: Przekazywanie życia.

Drogi Uczniu klasy VIII (czas realizacji do 24.05)
Zapoznaj się z materiałami dostępnymi na stronach:
Temat: Seksualność człowieka.
Temat: Przedwczesna inicjacja seksualna.

05.05.2020 r.
Zadania z katechezy - ks. Józef Trela

Kl. 0 - III proszę przeglądnąć 3 kolejne tematy z zeszytu ćwiczeń.
Kl. IV - VIII proszę przeczytać 3 kolejne katechezy z katechizmu.
Zachęcam uczniów starszych i młodszych do odmawiania w domu (można z rodzicami) w maju Litanii Loretańskiej.
Życzę zdrowia i pomyślności
ks. J. Trela

01.05.2020 r.
ŚWIĘTY JAN PAWEŁ II WIELKI

Maj to miesiąc wyjątkowy. W przyrodzie jest najpiękniejszym miesiącem roku. Od niepamiętnych czasów poświęcony jest czci Matki Bożej. Kiedy wszystko w przyrodzie kwitnie, pachnie i śpiewa, zwracamy się do Matki Jezusowej. Jej to zawierzył swój pontyfikat nasz święty papież - Jan Paweł II poprzez zawołanie „TOTUS TUUS”, czyli „Cały Twój”.

Maj to miesiąc różnych uroczystości - państwowych, kościelnych, rodzinnych. W maju wspominamy też dzień urodzin naszego kochanego Ojca Świętego. Karol Józef Wojtyła - zwany Lolkiem urodził się we wtorek, 18 maja 1920 roku w Wadowicach.
Dnia 16 października 1978 roku wybrano go na papieża, przyjął imiona Jan Paweł II.
Papież Polak, był niezwykłym Człowiekiem w dziejach Polski i świata. Jego życie, pontyfikat zmieniły losy wielu ludzi, a nawet narodów.
W tym roku obchodzimy 100. rocznicę urodzin tego Wielkiego Polaka, a rok 2020 został ogłoszony prze Sejm i Senat RP ROKIEM ŚW. JANA PAWŁA II.

Bóg pozwolił, aby Karol Wojtyła pełnił swoją posługę wytrwale, z radością i miłością przez prawie 27 lat. Był to, co do długości pontyfikatów, trzeci z kolei – po św. Piotrze i Piusie IX. Papież Polak ze względu na wielkie dokonania w życiu Kościoła jest określany przez wiernych Janem Pawłem II „Wielkim”.
2 kwietnia 2005 roku o godzinie 21:37 odszedł do Domu Ojca. Miał prawie 85 lat. Swój pontyfikat zakończył słowem: Amen.

Na wiadomość o odejściu Papieża cały świat wstrzymał oddech, modlono się za Niego na całej kuli ziemskiej, w różnych językach. Został pochowany w podziemiach Bazyliki Świętego Piotra w tzw. Grotach Watykańskich.
Proces beatyfikacyjny i kanonizacyjny Jana Pawła II rozpoczął się od skandowania wiernych – zwrotu „SANTO SUBITO” (święty natychmiast), podczas pogrzebu papieża Jana Pawła II dnia 8 kwietnia 2005 roku. 13 maja 2005 roku papież Benedykt XVI ogłosił, że nie widzi przeszkód, aby proces beatyfikacyjny Jana Pawła II rozpoczął się natychmiast. Papież skorzystał z przysługującego mu prawa i uchylił regułę 5 lat, które muszą upłynąć od śmierci kandydata na ołtarze.

Beatyfikacja Jana Pawła II odbyła się 1 maja 2011 roku - w Niedzielę Miłosierdzia Bożego, święta ustanowionego przez papieża Polaka, a 27 kwietnia 2014 roku także w Niedzielę Miłosierdzia Bożego miała miejsce kanonizacja dwóch papieży - Jana XXIII i Jana Pawła II.

W 2011 roku trumna z ciałem Jana Pawła II została wyjęta z Grot Watykańskich i złożona do nowego grobu w kaplicy Świętego Sebastiana w Bazylice Świętego Piotra. Poprzednia płyta nagrobna została złożona w kościele św. Jana Pawła II w krakowskim Centrum Jana Pawła II - Nie lękajcie się! w Łagiewnikach.

Święty Jan Paweł II dał nam przykład, że „TAKI DUŻY, TAKI MAŁY, MOŻE ŚWIĘTYM BYĆ!” i za to Mu dziękujemy! Otworzył przed nami nowy rozdział życia. Nie zmarnujmy go. Niech słowa i nauki Jana Pawła II pozostaną z nami.

Nasz święty papież podczas swojego długiego pontyfikatu beatyfikował ponad 1300. sług Bożych, a prawie 500. błogosławionych ogłosił świętymi. To prawdopodobnie największa liczba wyniesionych na ołtarze podczas pontyfikatów wszystkich jego poprzedników, razem wziętych.

Wśród wyniesionych na ołtarze są przedstawiciele niemal wszystkich kontynentów, narodów, stanów i zawodów, w tym blisko 160. Polaków. Wśród sług Bożych wyniesionych na ołtarze przez Jana Pawła II znalazło się 108. polskich męczenników, którzy ponieśli śmierć za wiarę w czasie II światowej w różnych obozach koncentracyjnych. Jednym z nich był Patron naszego gimnazjum - ksiądz Roman Sitko, rektor Seminarium Duchownego w Tarnowie, zamęczony w oświęcimskim obozie śmierci.

Z okazji 100. rocznicy urodzin św. Jana Pawła II
ogłaszamy konkurs wiedzy (oczywiście z nagrodami!)
na temat Jego życia i działalności.
Konkurs skierowany jest do wszystkich uczniów z klas I - VIII. Odbędzie się on 18 maja 2020 r. w formie online (pytania zamknięte, jednokrotnego wyboru) w trzech kategoriach wiekowych: kl. I - III, kl. IV - VI i kl. VII - VIII.

Szczegóły dotyczące przeprowadzenia konkursu zostaną przekazane przed dniem 18.05.2020 r.
Każdy Polak - „duży” i „mały” powinien znać życiorys Karola Wojtyły - Jana Pawła II.

Serdecznie zapraszamy!!!
Ks. J. Trela, p. B. Głód, p. A. Niemiec i p. A. Ciołek

Oczywiście możecie uczyć się o Janie Pawle II z czego tylko chcecie i macie dostęp. Poniżej znajdują się propozycje stron z informacjami/wiadomościami na temat życia, działalności i twórczości papieża Polaka. Każdy (niezależnie od wieku) może korzystać z tych wszystkich podanych źródeł!

Dla klas I - III
Św. Jan Paweł II - film z serii Aureola - od Stanisława do Karola
Jan Paweł II: Historia papieża Polaka (film animowany)
Prezentacja
Wiadomości o patronie na stronie SP nr 3 w Sędziszowie Młp.

Dla klas IV - VI
Jan Paweł II - patron szkoły
Św. Jan Paweł II
Jan Paweł II - opoka.org.pl
Czytelnia, Święci

Dla klas VII - VIII
Kalendarium Jana Pawła II
Dzieciństwo Jana Pawła II
Kapłaństwo Jana Pawła II
Pielgrzymki Jana Pawła II
Pontyfikat Jana Pawła II

30.04.2020 r.
Informacja dla kl. VIII - p. Barbara Głód

Warto przeczytać!!! UWARUNOWANIA DECYZJI EDUKACYJNO-ZAWODOWYCH. Recepta na trafny wybór szkoły i zawodu

29.04.2020 r.
P L A S T Y K A, M U Z Y K A I T E C H N I K A - p. Barbara Głód (ZADANIA NA OKRES 27.04. - 08.05.2020 r.)

P L A S T Y K A

Zadanie dla wszystkich uczniów z kl. IV - VII!

W związku z przypadającą 100. rocznicą urodzin papieża Polaka - Jana Pawła II, proszę o wykonanie pracy pt. „POCZTÓWKA DO NIEBA”. Jest to propozycja Muzeum Archidiecezjalnego Kardynała Karola Wojtyły w Krakowie. Więcej szczegółów na stronie: Konkurs plastyczny dla dzieci „Pocztówka do Nieba”
Jest to praca obowiązkowa, a najładniejsze można przesłać na konkurs.

Celem Konkursu jest:
1) Zachęcenie dzieci i młodzieży do czynnego udziału w tegorocznych obchodach 100. rocznicy urodzin św. Jana Pawła II.
2) Aktywizacja dzieci młodzieży szkolnej w okresie kwarantanny domowej.
3) Pobudzanie kreatywności poprzez łączenie wyobraźni plastycznej z wiedzą na temat życia i nauczania św. Jana Pawła II.
4) Promowanie drogą elektroniczną obchodów 100. rocznicy urodzin św. Jana Pawła II w Polsce oraz w regionie.

• Prace mogą być wykonane dowolną techniką plastyczną (np. ołówek, kredka, pastele, farby plakatowe, wycinanki itp.) lub w wybranym graficznym programie komputerowym. Do konkursu dopuszcza się wyłącznie formy plastyczne płaskie.
• Prace mogę być wykonane na dowolnym materiale, papierze o dowolnym rozmiarze, jednak nie przekraczającym formatu A3 (duży blok). Proponuję format A4, czyli mały blok.
  
• Tematyka prac powinna być ściśle związana z ideą konkursu, tzn. z zaprojektowaniem pocztówki adresowanej do św. Jana Pawła II i upamiętniającej stulecie Jego urodzin.

Św. Jan Paweł II mieszka w Niebie, a Wy chcecie przygotować dla niego mały prezent w postaci urodzinowej pocztówki z okazji 100. rocznicy Jego urodzin, których nie dożył tu na Ziemi.
POCZTÓWKA DO NIEBA
To inicjatywa skierowana do dzieci i młodzieży w trzech kategoriach wiekowych:
1. Dzieci w wieku 4-6 lat
2. Dzieci w wieku 7-10 lat
3. Dzieci w wieku 11-15 lat

T E C H N I K A
Zadanie dla wszystkich uczniów z kl. IV - VI!
W związku ze świętami majowymi - Dniem Flagi RP (2 maja) i kolejną rocznicą uchwalenia Konstytucji 3 Maja, proszę o wykonanie biało - czerwonego kotylionu.
Różne ciekawe pomysły i wzory znajdziecie w Internecie, wpisując np.: „kotylion z papieru” lub „kotylion z papieru szablon” lub „kotylion z serduszek” lub „kotylion narodowy” lub „kotylion narodowy szablon” lub „kotylion z okazji 3 maja”. Do dzieła!

A ponadto:
Kl. IV - przeczyta z podręcznika temat „Jak dbać o Ziemię?”
Kl. VI - przeczyta z podręcznika wybrane fragmenty z tematu „Nowoczesny świat techniki” - str. 62 (drony) i str. 63 (postęp techniczny a zagrożenia współczesnej cywilizacji).
Gdyby ktoś nie miał w domu podręcznika, polecam skorzystać z e-podręcznika na platformie edukacyjnej MEN: epodreczniki.pl

M U Z Y K A
Zadanie dla wszystkich uczniów z kl. IV - VII!
W związku z kolejną rocznicą uchwalenia Konstytucji 3 Maja proponuję przypomnieć sobie „Mazurka 3 Maja”, czyli „Witaj majowa jutrzenko”:
Mazurek Trzeciego Maja / Witaj majowa jutrzenko / 3 Maj(Poniżej po kliknięciu w: POKAŻ WIĘCEJ - ukaże się tekst pieśni „Witaj...”)
Rajnold Suchodolski - Mazurek Trzeciego Maja (tekst).

Proszę też w miarę możliwości i czasu oglądać w telewizji różne przedsięwzięcia i występy związane z tym świętem. Dzień 3 maja jest też szczególnym dniem z uwagi na święto NPM Królowej Polski, głównej patronki Polski.

Przypominam też o pięknym hymnie na cześć Jana Pawła II pt. „Nie zastąpi Ciebie nikt”: Nie zastąpi Ciebie nikt - Moś, Osińska, Rubiś, Cugowski, Piekarczyk, Ziółko [Lipko, Dutkiewicz]

A ponadto:
Kl. IV - przeczyta z podręcznika temat „Majowe święta Polaków” (str. 106-107)
Kl. V - przeczyta z podręcznika temat „Muzyka i przyroda” oraz wysłucha utworów Edvard Grieg „Poranek” EDVARD GRIEG - Morning
Nikołaj Rimsky - Korsakow - „Lot Trzmiela” Nikołaj Rimsky - Korsakow - Lot Trzmiela
Modest Musorgski - „Taniec kurcząt w skorupkach” M. Musorgski - Taniec kurcząt w skorupkach

Kl. VI - wysłucha i spróbuje zaśpiewać piosenkę pt. „Orkiestry dęte” w wykonaniu Haliny Kunickiej
Kunicka - Orkiestry Dete (karaoke - RemiKaraoke.com)
Kunicka - Orkiestry Dete
Gdyby ktoś nie miał w domu podręcznika, polecam skorzystać z e-podręcznika na platformie edukacyjnej MEN: epodreczniki.pl

29.04.2020 r.
JĘZYK ANGIELSKI ( 29.04 - 05.05 ) - p. Joanna Dyło

KLASA I
1. Utrwalanie słownictwa: Food - Jedzenie

KLASA II
1. Utrwalanie słownictwa: Food - Jedzenie

KLASA III
1.Utrwalanie słownictwa: My Hobbes - Moje hobby

KLASA IV
1.Utrwalanie nowego słownictwa: Abilities - Umiejętności i czasownika: Can - potrafić

KLASA V
1.Wprowadzenie Czas Przeszły Prosty - Past Simple

KLASA VI
1. Utrwalanie słownictwa: Cooking - gotowanie i przygotowywanie potraw, Tableware - zastawa stołowa, Describing food - opisywanie jedzenia i jego smak.

KLASA VII
1.Utrwalanie słownictwa: My body - Moje ciało

KLASA VIII
1.Utrwalanie słownictwa przygotowującego do sprawdzianu 8 - klasisty z języka angielskiego
2. Powtarzanie zagadnień gramatycznych

WSZYSTKIE SZCZEGÓŁY SĄ OMAWIANE NA APLIKACJI MESSENGER NA GRUPACH KLASOWYCH Z JEZYKA ANGIELSKIEGO W POSZCZEGÓLNYCH KLASACH

28.04.2020 r.
Propozycje ćwiczeń z wychowania fizycznego - Anna Bury

TRENING Z DRABINKĄ - 12 min | Szymon Gaś & Katarzyna Kępka

Pielęgnacja i rozwój dziecka - Drabinka koordynacyjna

23 ćwiczenia do treningu w domu

Skakanka - koordynacja i skoczność.Skakanka - koordynacja i skoczność.

28.04.2020 r.
Drodzy Wychowankowie, Uczniowie, Rodzice, Nauczyciele, Pracownicy

Z uwagi na ogłoszony przez rząd RP stan epidemii w Polsce MEN przedłuża zawieszenie zajęć w tradycyjnej formie do dnia 24.05.2020 r. Do tego dnia będzie trwać nauczanie w tzw. zdalnej formie.
MEN na obecną chwilę zaproponował również termin przeprowadzenia Egzaminu Ósmoklasisty w dniach 16, 17, 18 czerwca 2020 r.
Przed nami również tzw. długi weekend majowy (01.05. - 03.05.)
W związku z tym w dniu 30.04.2020 r. (czwartek) będzie wolne od zajęć edukacyjnych.

Wszystkim dziękuję za wytężoną pracę w tych niecodziennych i trudnych dla nas wszystkich warunkach.
Życzę miłej majówki, pełnej relaksu i odprężenia w najbliższym gronie rodziny.
Mimo wszystko oprócz bezpiecznego spaceru #zostan w domu#.

Z wyrazami szacunku
dyrektor szkoły
Anna Sum

27.04.2020 r.
Zadania Biologia i Chemia na okres 27 - 30 kwietnia 2020 r. - p. Grzegorz Wiktor

Zadania, kliknij, aby otworzyć dokument

27.04.2020 r. Zadania z Historii, kl. VIII - p. Teresa Guzior

Historia klasa VIII - tematy i zadania znajdują się na Google Classroom.

26.04.2020 r.
Zadania z matematyki i informatyki - p. Joanna Drozd

Matematyka kl. IV, V, VI
Nowe tematy lekcji i zadania do wykonania do dnia 29.04 (środa). Szczegółowe instrukcje z przedmiotu dla poszczególnych klas znajdują się na poczcie oraz na Messengerze.

Informatyka kl. V, VI
Nowe tematy lekcji i zadania do wykonania do dnia 04.05 (poniedziałek). Szczegółowe instrukcje z przedmiotu dla poszczególnych klas znajdują się na poczcie oraz na Messengerze.

Zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze z matematyki
Proszę o wykonanie ćwiczeń z podanych stron

KL.IV
Rozszerzanie ułamków - www.matzoo.pl
Skracanie ułamków- www.matzoo.pl

Kl.V
Dodawanie na paragonie- www.matzoo.pl
Mnożenie ułamków dziesiętnych - www.matzoo.pl

Kl.VI
Zapisywanie wyrażeń algebraiczntych - www.matzoo.pl

23.04.2020 r.
Wiedza o społeczeństwie Kl. VIII - pani Sabina Pelc

21.04.2020
Temat: Media i opinia publiczna.
Zapoznaj się z tekstem podręcznika str. 158 - 160 .
Zadanie do wykonania w zeszycie: Jaką rolę w czasie pandemii odgrywają media społecznościowe w Polsce?

23.04.2020
Temat: Reklama i jej rola we współczesnym świecie.
Zapoznaj się z wiadomościami w podręczniku na str. 161.
Zadanie: Narysuj reklamę ulubionego polskiego produktu.

23.04.2020 r.
Przyroda Kl. IV - pani Sabina Pelc

21.04.2020
Temat: Jak sobie radzić w niebezpiecznych sytuacjach poza domem?
Zapoznaj się z tekstem w podręczniku str. 124 - 128.
Zadanie do napisania w zeszycie: Jak należy zachować się w przypadku zatrucia grzybami?

23.04.2020
Temat: Jak sobie radzić w niebezpiecznych sytuacjach w domu?
Zapoznaj się z wiadomościami w podręczniku str. 128 - 129.
Zadanie: Narysuj roślinę trującą i podpisz ją.

21.04.2020 r.
WYCHOWANIE FIZYCZNE - ANNA BURY - propozycje ćwiczeń

Ćwiczenia w domu z przyborami domowymi (produktami spożywczymi). Dbaj o zdrowie, ĆWICZ!
WF w domu - ćwiczenia ogólnorozwojowe z ręcznikiem
Gry i zabawy z piłką | lekcja wf w domu

21.04.2020 r.
JĘZYK ANGIELSKI ( 22.04 - 28.04 ) - p. Joanna Dyło

Zadania z języka angielskiego, kliknij!!!

21.04.2020 r.
Pani Anna Ciołek zaprasza do udziału w konkursie, z racji obchodów Światowego Dnia Książki,
które odbędą się 23 kwietnia

Konkurs!!!, kliknij, aby pobrać dokument

21.04.2020 r.
Historia KL. VIII - p. Teresa Guzior

wtorek 21.04.2020
Temat: PRL w latach 1956-1970.
Proszę zapoznać się z tekstem z podręcznika PRL w latach 1956-1970(str. 187-192) i zrobić pisemnie ćwiczenia pod tekstem ( ćw. 1-3 str. 192).

czwartek 23.04.2020.
Temat: Polska w latach 70. XX wieku.
Zapoznać się z tekstem z podręcznika Polska w latach 70. XX wieku i napisać odpowiedzi do podanych zagadnień:
1. Jakie zmiany wprowadził Edward Gierek?
2. Wyjaśnij, co oznacza powiedzenie rozwój na kredyt.
3. Wyjaśnij, na czym polegała propaganda sukcesu lat 70.

21.04.2020 r.
Zadania Biologia i Chemia na okres 20 - 24 kwietnia 2020 r. - p. Grzegorz Wiktor

Zadania, kliknij, aby otworzyć dokument

21.04.2020 r.
Zadania z matematyki i informatyki - p. Anna Niemiec

Matematyka kl. VII
Nowe tematy lekcji i zadania do wykonania na cały tydzień będą podawane na Messengerze oraz podczas łączenia na Skype (20.04, 24.04). Pamiętajcie, że w środę 22.04 piszecie sprawdzian z Wyrażń algebraicznych.

Matematyka kl. VIII
Nowe tematy lekcji i zadania do wykonania na cały tydzień będą podawane na Messengerze oraz podczas łączenia na Skype (21.04, 23.04).

Informatyka kl. IV, VII, VIII
Nowe tematy lekcji i zadania do wykonania do dnia 27.04 (poniedziałek) dla poszczególnych klas znajdują się na Messengerze.

21.04.2020 r.
Zadania z matematyki i informatyki - p. Joanna Drozd

Matematyka kl. IV, V, VI
Nowe tematy lekcji i zadania do wykonania do dnia 22.04 (środa). Szczegółowe instrukcje z przedmiotu dla poszczególnych klas znajdują się na poczcie oraz na Messengerze.

Informatyka kl. V, VI
Nowe tematy lekcji i zadania do wykonania do dnia 27.04 (poniedziałek). Szczegółowe instrukcje z przedmiotu dla poszczególnych klas znajdują się na poczcie oraz na Messengerze.

21.04.2020 r.
Zadania dla uczniów z katechezy - ks. Józef Trela

Kl. 0 - III - kolejna lekcja z zeszytu ćwiczeń
Kl. IV - VIII - kolejna lekcja z katechizmu
Z pamięcią w modlitwie - pozdrawiam ks. Józef Trela

19.04.2020 r.
Szkolne Koło Caritas organizuje konkurs na prezentację multimedialną o Papieżu Janie Pawle II z okazji
100. rocznicy urodzin św. Jana Pawła II

Hasło konkursu - „Jan Paweł II - przyjaciel dzieci”

Regulamin Konkursu, kliknij, aby otworzyć dokument.

19.04.2020 r.
Święto Caritas - Podziękowania i życzenia od ks. dr Piotra Potyrały wicedyrektora Caritas Diecezji Rzeszowskiej

Chociaż przeżywamy trudny czas pandemii - tym bardziej potrzebne jest nam i innym miłosierdzie. Dziękując za czyny miłosierdzia i za współpracę w wielu działaniach - życzę opiekunom i wolontariuszom SKC, wiary, odwagi i cierpliwości.
„Niech Jego miłosierdzie głoszę zawsze i wszędzie” (św. s. Faustyna).

Szczęść Boże!
ks. dr Piotr Potyrała
wicedyrektor Caritas Diecezji Rzeszowskiej

17.04.2020 r.
Dyrektor Publicznej Szkoły Podstawowej w Kamionce informuje, że wszystkie dzieci, których rodzice złożyli dokumenty zostały zakwalifikowane do oddziałów przedszkolnych i kl. I w roku szkolnym 2020/2021.

Listy dzieci zakwalifikowanych dostępne są w sekretariacie szkoły. Rodziców dzieci zakwalifikowanych prosimy o uzupełnienie potwierdzenia woli przyjęcia kandydata. Dokument można pobrać ze FB strony szkoły lub stąd:
Potwierdzenie woli zapisu dziecka do kl. I, kliknij, aby otworzyć dokument
Potwierdzenie woli zapisu dziecka do przedszkola, kliknij, a otworzyć dokument
Uzupełnione potwierdzenie prosimy przesłać w formie skanu lub zdjęcia na adres pocztowy szkoły: gimkam@interia.pl do dnia 27.04.2020r. lub złożyć w sekretariacie szkoły. Brak złożonego oświadczenia w podanym terminie jest równoznaczny z rezygnacją z miejsca w oddziale przedszkolnym, do którego dziecko zostało zakwalifikowane.

14.04.2020 r.
Drodzy Uczniowie i Wychowankowie Szkoły Podstawowej
w Kamionce,
Szanowni Rodzice,

W związku z najnowszym Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 10 kwietnia 2020 r. zmieniającego rozporządzenie w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 Dziennik Ustaw 2020 r. poz. 657
uprzejmie informuję, iż zdalne nauczenie po zakończonej wiosennej przerwie świątecznej trwającej od 09. kwietnia. 2020 r. do 14. kwietnia 2020 r. kontynuowane będzie na obecną chwilę do 26. kwietnia 2020 r.

Kolejny komunikat dotyczy egzaminu ósmoklasisty, który nie odbędzie się w planowanym terminie - 21, 22, 23, kwietnia 2020 r. Na podstawie w/w Rozporządzenie MEN dyrektor Centralnej Komisji Egzaminacyjnej w Warszawie poda nowy termin egzaminu ósmoklasisty na 21 dni przed jego rozpoczęciem.

Jednocześnie bardzo serdecznie dziękuję wszystkim uczniom i wychowankom za systematyczną pracę w związku z prowadzonym przez nauczycieli zdalnym nauczaniem.

Serdecznie dziękuję Rodzicom za wspieranie pracy szkoły, za pomoc w edukacji własnych dzieci, za życzliwe podejście do misji szkoły w tym szczególnym czasie zagrożenia ludzkiego zdrowia i życia z powodu pandemii koronawirusa.

Pamiętajmy wszyscy, że dobro dziecka najwyższym dobrem!

Z wyrazami szacunku
dyrektor szkoły
Anna Sum

15.04.2020 wiedza o społeczeństwie kl. VIII - p. Sabina Pelc (Zadania na czwartek - 16.04)

Temat: Organizacje obywatelskie.
Proszę zapoznać się z tekstem podręcznika str. 152 - 155 i wykonać zadanie w zeszycie: Co to jest wolontariat? Podaj przykłady zadań wykonywanych przez wolontariuszy w czasach pandemii. (szczegółowe instrukcje na Messengerze).

15.04.2020 przyroda kl. IV - Sabina Pelc (Zadania na czwartek - 16.04)

Temat: Choroby, którymi można się zarazić.
Proszę zapoznać się z tekstem podręcznika str. 119 - 123 i napisać w zeszycie:
W jaki sposób można się zakazić chorobami przenoszonymi drogą oddechową?
W jaki sposób uniknąć zakażenia chorobami przenoszonymi drogą oddechową? (szczegółowe instrukcje na Messengerze).

15.04.2020 r. PLASTYKA, TECHNIKA, MUZYKA - p. Barbara Głód

Jeśli chodzi o realizację kolejnych tematów/zagadnień z plastyki, muzyki i techniki, to wszyscy uczniowie z kl. IV - VII w terminie: 15 - 26.04.2020r., mają za zadanie obejrzenie krótkich filmów lub prezentacji. Dokładne informacje dla każdej z klasy podane są poniżej. Ponieważ zapoznanie się z treścią tych filmów czy prezentacji zajmuje niewiele czasu, przypominam o nadrabianiu zaległości z marca (oczywiście tym uczniom, którzy te zaległości mają). Pozdrawiam serdecznie - B. Głód

KLASA IV
PLASTYKA
Teoria barw
Światłocień
MUZYKA
Z Będomina o Mazurku Dąbrowskiego
Ogród doświadczeń - Dźwięk
TECHNIKA
Korzystanie ze strony internetowej pn. Bezpieczeństwo Ruchu Drogowego – zapoznawanie się z materiałami dotyczącymi pierwszej pomocy przedmedycznej.

KLASA V
PLASTYKA
O Kompozycji
MUZYKA
O kanonie
Panie Janie w j. polskim (karaoke)
Panie Janie w czterech językach
Panie Janie w j. angielskim (karaoke)
Panie Janie na dwa głosy

TECHNIKA
Metody konserwacji żywności
Metody konserwacji żywności

Składanie serwetek
Składanie serwetek
Nie trzeba mi nic wysyłać, chyba że ktoś baaardzo chce - nauczy się jednego ze sposobów składania serwetek, złoży serwetkę, zrobi zdjęcie i mi prześle.

KLASA VI
PLASTYKA
O perspektywie:
https://sites.google.com/site/pasjatw/home/wokol-obrazu/perspektywa?fbclid=IwAR0cJz5_mufxXXWMQ4dgnyGbu7MCAwaqzel8xnC0E4NQem6LXqkeVWNVgrE http://slideplayer.pl/slide/2911139/?fbclid=IwAR3CRveFk-XgK-8238Jb44hrv7maum5HJV0oUyzSzjw2jtUZitI9p8HVjc0

Malarstwo:
https://sites.google.com/site/pasjatw/home/wokol-obrazu/gatunki-malarstwa?fbclid=IwAR2fit1a5DRsjHHlNRjgqtqvQ7n7HXlYtSX13QDn73J4dWjG4jnOK45nR_0
MUZYKA
Instrumenty dęte:
https://www.youtube.com/watch?v=uF4MOfTyRgw&fbclid=IwAR3GkZ9spXv6ZExWp57kum_GBynoPLtnVbbvc05mbZE9u22XtlXqIiZ7OgU

TECHNIKA
Jak to działa? - Roboty:
https://vod.tvp.pl/video/jak-to-dziala,roboty,9117411?fbclid=IwAR0lDRjtK3eGUSC44hzYQCAJIHbE71b_pY8NyaJnl4MWlJ6JhllmB48Ts8M

KLASA VII
PLASTYKA
Analiza dzieła sztuki:
www.plastyczniak.opole.pl/static/upload/the-history-of-art/analiza-obrazu.pdf?fbclid=IwAR0vYH0sJBc3L9u-i3H6ZVx3HYohHi_iK8zOEQdsaWn1XmuYSOcjahaXHuk
https://sites.google.com/site/pasjatw/home/wokol-obrazu/gatunki-malarstwa?fbclid=IwAR2mUA54glbBtH41O23oQhQpcOf8Fl4Yy1UFSMIyJimiZcbtwf-N4IRy3ao
https://sites.google.com/site/pasjatw/home/wokol-obrazu/kompozycja?fbclid=IwAR1U8paxYPsPGh3EibolLXT4Rwdfb36lCAZwt9-lU0DnVn8Ur43ao1yPZU0
http://slideplayer.pl/slide/2911139/?fbclid=IwAR3eQ4UOaqlMp1E2iye9C_Pc1qveGOsX9qqWeLNP9bnYipI7__Dr0Ernw6k
https://sites.google.com/site/pasjatw/home/wokol-obrazu/perspektywa?fbclid=IwAR2wJBjyKuJae789aABB1vD7UcIvzl1_IbYSulT5M0BhJSdrzU9jHRykw0o
https://sites.google.com/site/pasjatw/home/wokol-obrazu/swiatlocien?fbclid=IwAR0jK2sbjUG9jGWp6-5HxuGEHgm1-EYc5VddUK3PMbnbkIWQChpTHOYS1OM

MUZYKA
O słuchu i głosie:
https://www.amilaut.pl/jak-slyszymy/?fbclid=IwAR3T4b6YRX9xGYQXvmxlHFbIPsDF9XTzvQDcg_UNOXRIutzE-OkkjMwLKTQ
https://www.youtube.com/watch?v=iIGpAyPzaEc&fbclid=IwAR1Rb8zp2E0s_9qKwuRNJRQVQtF95WpUBOy7AO3H3g-jDsKjD69IIOCy2wE
http://meakultura.pl/edukatornia/glos-ludzki-prezentacja-66?fbclid=IwAR2suM3KAEtZq1MAfPkCnFVfYjSvGC7MpevSJXr8GMR-skzba_1tsX5zkfM
http://meakultura.pl/edukatornia/glos-ludzki-prezentacja-66?fbclid=IwAR2suM3KAEtZq1MAfPkCnFVfYjSvGC7MpevSJXr8GMR-skzba_1tsX5zkfM

15.04.2020 r. JĘZYK ANGIELSKI ( 15.04 - 21.04 ) - p. Joanna Dyło

KLASA I
1.Wprowadzenie i poszerzanie poznanego nowego słownictwa: Food - Jedzenie
2. Ćwiczenia w zeszycie ćwiczeń na utrwalanie słownictwa

KLASA II
1.Wprowadzenie i poszerzanie poznanego nowego słownictwa: Food - Jedzenie
2. Wyrażanie preferencji: like - Ja lubię / I don’t like - Ja nie lubię
3 Wyrażanie swoich preferencji żywnościowych

KLASA III
1.Utrwalanie słownictwa: Days of the week - Dni tygodnia
2. Wprowadzenie nowego słownictwa: My Hobbes - Moje hobby

KLASA IV
1.Utrwalanie nowego słownictwa: Abilities - Umiejętności
2. Wprowadzenie czasownika can - potrafić
3.Określanie umiejętności własnych i innych osób: I can - Ja potrafię / I can’t - Ja nie potrafię

KLASA V
1.Utrwalanie słownictwa: budynki w mieście - The buildings
2.Zwroty komunikacyjne: Directions - pytanie się o drogę i udzielanie kierunków
3. Utrwalanie nowego słownictwa - mapa miasta - Zeszyt ćwiczeń

KLASA VI
1. Utrwalanie nowego słownictwa Cooking - gotowanie i przygotowywanie potraw
2.Wprowadzenie nowego słownictwa: Tableware - zastawa stołowa i naczynia
3. Utrwalanie nowego słownictwa - określanie jakich naczyń i sztućców potrzebujemy do przygotowania i zjedzenia danych potraw

KLASA VII
1.Utrwalanie słownictwa związanego z domem
2.Rozwijanie umiejętności pisania Email: uczniowie opisują swoje miejsce zamieszkania i swój dom

KLASA VIII
1.Utrwalanie słownictwa przygotowującego do sprawdzianu 8 - klasisty z języka angielskiego
2. Powtarzanie zagadnień gramatycznych - Czasy Angielskie

WSZYSTKIE SZCZEGÓŁY SĄ OMAWIANE NA APLIKACJI MESSENGER NA GRUPACH KLASOWYCH Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W POSZCZEGÓLNYCH KLASACH

15.04.2020 r. Matematyka kl. IV, V, VI - p. Joanna Drozd

Nowe tematy lekcji i zadania do wykonania do dnia 17.04 (piątek). Szczegółowe instrukcje z przedmiotu dla poszczególnych klas znajdują się na poczcie oraz Messengerze.

15.04.2020 r. Historia - kl. VIII - p. Teresa Guzior zadania na czwartek 16.04.2020

Temat: Polski Październik. Proszę zapoznać się z tekstem z podręcznika „Polski Październik”(str. 182-186) i zrobić pisemnie ćwiczenia pod tekstem (ćw. 1-3 str. 186).

15.04.2020 r. Wychowanie fizyczne - p. Anna Bury

Propozycje ćwiczeń na zajęcia wychowania fizycznego:
#2 Ćwiczenia z balonami dla najmłodszych, #zostańwdomu i trzymaj formę z nami !!!
Trening online w domu - 25 wariantów żonglerki
Trenuj z nami SportManiakami! Trening dla dużych i wf dla małych :)

15.04.2020 r. Matematyka kl. VII, VIII - p. Anna Niemiec

Kl.VII
Kochani! Nowe tematy lekcji i zadania do wykonania są na Messengerze i będę zadawać w czasie naszego łączenia się przez Skype (15.04, 17.04 i 20.04). Przypominam, że czeka Was praca klasowa z działu: Wyrażenia algebraiczne. Będziecie ją pisać w środę 22.04.2020 r. o godzinie 11:00-11:45.

Kl.VIII
Kochani! Nowe tematy lekcji i zadania do wykonania są na Messengerze i będę zadawać w czasie naszego łączenia się przez Discord lub Skype. Już Was chwaliłam osobiście i mówiłam Wam indywidualnie ile punktów zdobyliście z próbnego egzaminu ósmoklasisty zorganizowanego przez CKE, ale chcę Was jeszcze raz pochwalić. Gratuluję Wam otrzymanej średniej klasowej, która wynosi 19,3 punktu na 30 punktów do zdobycia, co w przeliczeniu na procenty wynosi 64,3%.

14.04.2020 r. Zadania z katechezy - ks. Józef Trela

Kl. 0 - III - 2 kolejne tematy z ćwiczeń, proszę powtórzyć Siedem sakramentów świętych i Sześć prawd wiary. Zalecana modlitwa dzieci za rodziców i rodzeństwo.
Kl. IV - VIII - 2 kolejne tematy z katechizmu. Znajomość na pamięć Pięć przykazań kościelnych (nowy obowiązujący wariant). Zalecane 10 minutowe dziękczynienie za dary: Sakrament Kapłaństwa i Eucharystii.
Kl.VIII - powtórzyć 50 pytań od tyłu z katechizmu dla bierzmowanych (nieobowiązkowo).

Najdrożsi Uczniowie i Wychowankowie, Szanowni Rodzice, Drodzy Nauczyciele i Pracownicy Szkoły, Mieszkańcy Kamionki.

Kończy się szczególny czas szczególnego Wielkiego Postu,
w którym większość miała czas na refleksję nad własnym życiem
i wartościami, którymi powinniśmy się kierować. Niech z tych wielkopostnych przemyśleń wyrosną obfite owoce wzajemnego szacunku, miłości i dobra dla drugiego człowieka. Niech Jezus Zmartwychwstały, który jest obietnicą nowego życia przemieni nasze trudne doświadczenia ostatnich dni, naszą samotność
w zdrowie, radość, szczęście i pogodę ducha. Niechaj „odnowi oblicze Ziemi, Tej Ziemi” i oblicze naszych serc.

Radosnego świętowania w czasie Wielkanocy życzy Anna Sum dyrektor Szkoły Podstawowej w Kamionce

02.04.2020 r. Wychowanie fizyczne - p.Anna Bury

Propozycje na domowe wychowanie fizyczne - p. Anna Bury
Ćwiczenia w domu z Matyldą Kowal
WF online w domu II - ćwiczenia na 5 dni tygodnia (różne dyscypliny)

06.04.2020 r. Zadania z Historii, kl. VIII - p. Teresa Guzior

Nowy temat lekcji na wtorek (7.04). Temat: Polska w czasach stalinizmu.
Proszę zapoznać się z tekstem z podręcznika Polska w czasach stalinizmu(str. 176-181) i napisać notatkę w zeszycie.

04.04.2020 r. Matematyka kl. IV, V, VI - p. Joanna Drozd

Nowe tematy lekcji i zadania do wykonania do dnia 08.04 (środa). Szczegółowe instrukcje z przedmiotu dla poszczególnych klas są dostępne na poczcie oraz Messengerze.

04.04.2020 r. Wychowanie do życia w rodzinie kl. VII, VIII

Drogi Uczniu klasy VIII!
1. Zapoznaj się z materiałem dostępnym na stronie Kliknij, aby otworzyć!!!
2. Uzasadnij twierdzenie, że dla prawidłowej identyfkacji z własną płcią potrzebne są: akceptacja płci dziecka przez rodziców oraz wzorce modelowe ról matki i ojca.
3. Uzasadnienie napisz w zeszycie lub w dokumencie tekstowym i wyślij na adres: drozd.joanna@interia.pl do dnia 20 kwietnia.

Drogi Uczniu klasy VII!
1. Zapoznaj się z materiałem dostępnym na stronie Kliknij, aby otworzyć!!!
2. Odpowiedz na poniższe pytania:
1) Jak reaguje osoba niedojrzała emocjonalnie?
2) Od jakich błędów może uchronić nas dojrzałość moralna?
3) „Samowychowanie” – łatwe czy może trudne?
3. Odpowiedzi napisz w zeszycie lub w dokumencie tekstowym i wyślij na adres: drozd.joanna@interia.pl do dnia 20 kwietnia.

04.04.2020 r. Zadania z religii - ks. Józef Trela

Niech Będzie Pochwalony Jezus Chrystus!
Wysyłam zadania dla poszczególnych klas.
kl. 0 i 1 - kolejna kolorowanka i lekcja z ćwiczeń

kl. 2, 3 i 4 - na pamięć 10 przykazań Bożych i Skład Apostolski (Wierzę). Rodzice sprawdzają, proszę przygotować kolejną lekcję z katechizmu

kl. 5 - kl. 8 - kolejna lekcja z katechizmu i powtórzyć ostatnią. Zapraszam do prywatnego przeczytania Drogi Krzyżowej.

02.04.2020 r. Zadania z Historii, kl. VIII - p. Teresa Guzior

Nowy temat lekcji i zadania do wykonania do dnia 03.04 (piątek). Szczegółowe instrukcje są dostępne na Messengerze.

02.04.2020 r. Matematyka kl. VII, VIII - p. Anna Niemiec

Nowe tematy lekcji i zadania do wykonania do dnia 03.04 (piątek). Szczegółowe instrukcje z przedmiotu dla poszczególnych klas są dostępne na Messengerze.

02.04.2020 r. Matematyka kl. IV, V, VI - p. Joanna Drozd

Nowe tematy lekcji i zadania do wykonania do dnia 03.04 (piątek). Szczegółowe instrukcje z przedmiotu dla poszczególnych klas są dostępne na poczcie oraz Messengerze.

02.04.2020 r. Wychowanie fizyczne - p.Anna Bury

Moi uczniowie kl. IV - VIII proszę nie zapominajcie o codziennej aktywności fizycznej.
Na stronie FB naszej szkoły i na stronie szkoły udostępniłam ćwiczenia poprawiające sylwetkę oraz ćwiczenia z krzesłem. Krzesło może posłużyć również jako sprzęt, dzięki któremu ćwiczenia będą bardziej atrakcyjne.
Wiem, że spędzacie teraz na nim dużo czasu, jest więc okazja wykorzystać ten ogólnie dostępny mebel nie tylko do siedzenia. Ćwiczenia wykonywać rozważnie i bezpiecznie. Lekcja wf w domu - nie garb się!

31.03.2020 r. Zadania z języka angielskiego na okres 1.04. - 8.04 - p. Joanna Dyło

KLASA I
1.Wprowadzenie i poszerzanie poznanego nowego słownictwa: Food - Jedzenie
2. Wykonaj pracę plastyczną w zeszycie. Narysuj nowe poznane produkty żywnościowe.

KLASA II
1.Wprowadzenie i poszerzanie poznanego nowego słownictwa: Food - Jedzenie
2. Wykonaj pracę plastyczną w zeszycie. Narysuj poznane produkty żywnościowe.
3 Ćwiczenia w zeszycie ćwiczeń na utrwalanie słownictwa

KLASA III
1.Utrwalanie nowego słownictwa: Days of the week - Dni tygodnia
2.Wykonujemy kalendarz Days of the week - Dni tygodnia

KLASA IV
1.Wprowadzenie nowego słownictwa: Abilities - Umiejętności
2.Utrwalanie nowego słownictwa - ćwiczenia w zeszycie ćwiczeń

KLASA V
1.Utrwalanie słownictwa: budynki w mieście - THE BUILDINGS
2.Określanie położenia: Preposition of place- Przyimki miejsca
3.Uczniowie opisują miasto narysowane wcześniej przez siebie - położenie różnych budynków względem siebie

KLASA VI
1.Wprowadzenie nowego słownictwa Cooking - gotowanie i przygotowywanie potraw
2.Utrwalanie nowego słownictwa - ćwiczenia w zeszycie ćwiczeń

KLASA VII
1.Utrwalanie słownictwa związanego z domem
2.Wprowadzenie nowego słownictwa
przymiotniki określające dom
3.Praca z tekstem - rozwijanie umiejętności czytania ze zrozumieniem

KLASA VIII
1.Utrwalanie słownictwa przygotowującego do sprawdzianu 8 - klasisty z języka angielskiego
2. Próbny sprawdzian ósmoklasisty z języka angielskiego przygotowany przez Centralną Komisję Egzaminacyjna w Warszawie
3.Omówienie zadań egzaminacyjnych z próbnego sprawdzianu ósmoklasisty z języka angielskiego
WSZYSTKIE SZCZEGÓŁY SĄ OMAWIANE NA APLIKACJI MESSENGER NA GRUPACH KLASOWYCH Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W POSZCZEGÓLNYCH KLASACH

31.03.2020 r. Propozycje na zajęcia wychowania fizycznego w domu - p. Anna Bury

10 ćwiczeń z krzesłem - wirtualne lekcje WF, WF w domu, WF online, trening w domu
#zostańwdomu i trzymaj formę z nami !!! Dzieciaki naśladują zwierzaki -11 ćwiczeń dla dzieci

30.03.2020 r. UWAGA! UWAGA! ZAMIESZCZAMY TABELKĘ, KTÓRA INFORMUJE GDZIE I KIEDY NAUCZYCIELE ZAMIESZCZAJĄ ZADANIA DLA SWOICH UCZNIÓW

Wykaz dni zamieszczania zadań dla uczniów i formy. Kliknij, a otworzy się plik w formacie PDF.

30.03.2020 r. Zadania z matematyki i informatyki - p. Joanna Drozd

Matematyka kl. IV, V, VI
Nowe tematy lekcji i zadania do wykonania do dnia 01.04 (środa). Szczegółowe instrukcje z przedmiotu do poszczególnych klas są dostępne na poczcie oraz Messengerze.

Informatyka kl. V, VI
Nowe ćwiczenia do wykonania do dnia 05.04 (niedziela). Szczegółowe informacje dla poszczególnych klas znajdują się na poczcie oraz Messengerze.

30.03.2020 r. Zadania z matematyki i informatyki - p. Anna Niemiec

Matematyka kl. VIII
Kochani ponieważ od poniedziałku do środy piszecie próbny egzamin połączymy się na Discordzie w czwartek lub piątek. Szczegóły na grupie Matematycznej. Będziemy omawiać zadania z egzaminu. Powodzenia!!!

Matematyka kl. VII
Nowe tematy lekcji i zadania do wykonania do dnia 31.03 (wtorek do 16:00 godz.). Szczegółowe instrukcje są dostępne na Messengerze.

Informatyka kl. IV, VII oraz I - III
Nowe ćwiczenia do wykonania do dnia 05.04 (niedziela). Szczegółowe informacje dla poszczególnych klas znajdują się na Messengerze.

30.03.2020 r. Zadania z biologii i chemii - p. Grzegorz Wiktor

Zadania od pana Grzegorza Wiktora dla wszystkich klas. Kliknij, a otworzy się plik w formacie PDF.

30.03.2020 r. AKCJA „WYŚLIJ KARTKĘ WIELKANOCNĄ” - pani Anna Ciołek

Wyślij Kartkę Wielkanocną - informacja.Kliknij, a otworzy się plik w formacie PDF.

28.03.2020 r. Drodzy Rodzice pani Barbara Głód nasz pedagog szkolny podsyła Wam ciekawe materiały odnośnie epidemii Koronawirusa. Proszę kliknąć w obrazek, a otworzy Wam się strona z ciekawymi materiałami.

27.03.2020 r. Katecheza - ks. Józef Trela

Klasy I - IV powtarzają ostatnią lekcję i czytają 2 razy „Dziesięć przykazań Bożych”, uczniowie z klasy III i IV dodatkowo nauczą się na pamięć „Wierzę w Boga Ojca”.

Uczniowie z kl. V - VIII powtarzają ostatnią lekcję i przypominają sobie „Pięć przykazań kościelnych” i „Sześć prawd wiary”.

27.03.2020 r. Drodzy Rodzice ósmoklasistów! Kochani Uczniowie ósmej klasy!

Witamy Was wszystkich! Mamy informację na temat próbnego egzaminu ósmoklasisty, który chce przeprowadzić CKE w dniach 30.03 - 01.04.2020 r. Chcemy wziąć udział z Waszymi pociechami w tym próbnym egzaminie ósmoklasisty. Egzamin ten nie jest obowiązkowy, ale warto wziąć w nim udział i sprawdzić się!
Szczegóły przesyłania rozwiązanych zadań z poszczególnych arkuszy omówimy z uczniami na Messengerze na grupach przedmiotowych.
Prosimy o zgłaszanie nauczycielom j.polskiego, matematyki i j.angielskiego o chęci wzięcia udziału w tym egzaminie. Poniżej jest informacja na temat przebiegu egzaminu. Prosimy o zapoznanie się z tą informacją. W razie pytań prosimy o kontakt z nauczycielami przedmiotów egzaminacyjnych. W tych dniach nie będzie zadawanych zadań i lekcji dla uczniów ósmej klasy.

Informacja dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 26 marca 2020 r. dotycząca próbnego egzaminu ósmoklasisty.

27.03.2020 r. Ważne dla ósmej klasy! Wysyłam Wam link do testu dla sprawdzenia zdobytej wiedzy na lekcjach matematyki w szkole i online Zastosowania matematyki Powodzenia! Anna Niemiec - nauczycielka matematyki

26.03.2020 r. Drodzy Rodzice! Kochani Uczniowie!

W związku z zaistniałą sytuacją, jako pedagog szkolny i doradca zawodowy służę swoją radą, pomocą i wsparciem poprzez pocztę elektroniczną: baraglod@interia.pl.
Ta sytuacja jest dla nas wszystkich nowa i bardzo trudna. Miejmy nadzieję, że za niedługo się skończy, a my (Nauczyciele i Rodzice) będziemy w przyszłości opowiadać o niej swoim wnukom, a nasi Uczniowie, a Wasze dzieci - swoim dzieciom.
Proszę zaglądać na stronę internetową szkoły i szkolnego FB.
Pozdrawiam serdecznie! Barbara Głód

26.03.2020 r. Na zajęcia z wychowania fizycznego pani Anna Bury proponuje: Nauka w czasach zarazy cz.4 - wychowanie fizyczne w terenie. Kliknij aby otworzyć.

25.03.2020 r. KOCHANI UCZNIOWIE, DRODZY RODZICE

Zwracamy się z kolejnym komunikatem.
W dn. 25 marca miała się zakończyć przerwa od zajęć dydaktycznych i wychowawczych. Decyzją władz państwowych z powodu epidemii koronawirusa przerwa została przedłużona do dn. 14 kwietnia. Jest to dla nas wszystkich trudna i niecodzienna sytuacja.
Proszę, dbajcie o zdrowie i bezpieczeństwo swoje i swoich bliskich. Aby tak było trzeba zostać w domu i na swoim podwórku. Dziękuję wszystkim dzieciom i uczniom za samodyscyplinę i odrabianie poleconych zadań.
Dziękuję rodzicom za wspieranie dzieci i współpracę. Być może taka forma nauki będzie trwać jeszcze przez wiele dni. Zachęcam wszystkich do kontaktu z wychowawcami i nauczycielami. Zapewniam wszystkich o wsparciu udzielanym przez Radę Pedagogiczną i pracowników oświaty. W wypadku jakichkolwiek wątpliwości proszę się z nami kontaktować telefonicznie, mailowo lub przez Messengera.
Życzę wszystkim dużo spokoju, zdrowia i cierpliwości.
Dyrektor szkoły - Anna Sum

25.03.2020 r. Zadania z plastyki, techniki i muzyki - p. Barbara Głód

Przypominam o pracy plastycznej nt. Świąt oczami młodych: Wolontariat (w ramach 4 edycji ogólnopolskiego konkursu plastycznego na projekt znaczka pocztowego). Szczegóły dotyczące wykonania tej pracy znajdziecie we wcześniejszej notatce ode mnie.
Temat kolejnej pracy taki sam dla wszystkich uczniów z kl. IV - VII, czyli
Widok z mojego okna (nie trzeba rysować/malować ram okiennych, ale można, jak ktoś bardzo chce i ma fajny pomysł). Każda klasa wykona pracę inną techniką:
- Kl. IV - rysunek ołówkiem lub kredkami ołówkowymi lub pisakami
- Kl. V - malowanie farbami akwarelowymi lub plakatowymi
- Kl. VI - rysunek kredkami woskowymi lub pastelami olejnymi
- Kl. VII - wycinanka lub wydzieranka z różnych kolorowych papierów lub kolaż/fotokolaż lub asamblaż
(Przypominam: Kolaż polega na tworzeniu własnej kompozycji przez łączenie fragmentów z różnych materiałów (głównie papieru, czasem tkanin, z dodatkiem fotografii itp.). Najbardziej charakterystycznym elementem kolażu są wycinki z gazet - napisy i obrazki, które zestawia się ze sobą w zaskakujący sposób. Korzysta on więc z gotowych, wcześniej istniejących elementów, łącząc je w nową całość. Jedną z odmian kolażu jest asamblaż – łączenie w nowe całości przedmiotów trójwymiarowych, np. podłożem może być kartka z bloku technicznego, tektura, sklejka, na które przyklejamy/przytwierdzamy w różny sposób zdjęcia, tkaniny, różne gotowe elementy (np. nakrętki) lub elementy wykonane prze siebie).
W warunkach szkolnych na wykonanie tej pracy mielibyście 2 lekcje, czyli macie zadane na 2 tygodnie - do świąt!

MUZYKA
- Zachęcam do oglądania powtórek programu The Voice Kids oraz do śpiewania swoich ulubionych piosenek, korzystając też w miarę możliwości z zasobów Internetu. - Przypominam o poprzednich zadaniach – tym, którzy jeszcze nie zrobili. - Jeśli chodzi o kolejne zadanie, to rozpoczynacie pracę pisemną nt. życia i twórczości F. Chopina (dzieciństwo, młodość, na emigracji, twórczość). Krótko i przejrzyście - najważniejsze fakty, ciekawostki. W tych 2 tygodniach do świąt macie za zadanie przygotować tekst „na brudno”, a potem będziecie sobie wybierać sposób prezentacji: ładnie, ręcznie napisany tekst na dużej kartce (dodatkowo np. z portretem artysty), album (czyli tekst ze zdjęciami, rysunkami) lub prezentacja multimedialna (kilka slajdów + muzyka). Zadanie skierowane jest do wszystkich uczniów z kl. IV - VII!

TECHNIKA
Zadane na 2 tygodnie - do świąt!
- Kl. IV – zadanie, które było dla chętnych staje się teraz obowiązkowe dla wszystkich. Te osoby, które już go wykonały oczywiście nie muszą przygotowywać drugiej pracy. Pozostałym przypominam, że należy wykonać kartkę wielkanocną lub pisankę. Jak ktoś nie powtarzał, to nadal obowiązują te zadania: Powtarzanie i utrwalanie materiału z podręcznika – rozdział II oraz korzystanie ze strony internetowej pn. Bezpieczeństwo Ruchu Drogowego (www.brd.edu.pl ) - rozwiązywanie testów na kartę rowerową i zapoznanie się z materiałami dotyczącymi pierwszej pomocy przedmedycznej.

- Kl. V – zadanie do tematu Sprawdź, co jesz – sprawdzacie i czytacie informacje zawarte na opakowaniach różnych produktów spożywczych (wartość odżywcza, składniki). Jeśli chodzi o zadanie praktyczne, to pomagacie mamie lub/i babci w przygotowaniu różnych świątecznych pyszności.

- Kl. VI – przypominam o wykonaniu elementu dekoracyjnego z okazji Wielkanocy (tym, którzy jeszcze nie zrobili). Kolejne zadanie na najbliższe 2 tygodnie (do świąt) – przeczytaj tekst z podręcznika – Nowoczesny świat techniki. Zastanów się, jak będzie wyglądało Twoje życie za 20 lat. Które zadania będą mogły wykonać za Ciebie roboty, a których żaden robot nie będzie w stanie wykonać? Opisz dzień ze swojego życia z przyszłości, uwzględniając w nim roboty.

25.03.2020 r. Wychowanie fizyczne - p. Anna Bury

Indeks sprawności fizycznej od pani Anny Bury dla wszystkich klas. Kliknij aby otworzyć.

25.03.2020 r. Matematyka kl. IV, V, VI - p. Joanna Drozd

Nowe tematy lekcji i zadania do wykonania do dnia 30.03 tj. poniedziałek. Szczegółowe instrukcje z przedmiotu do poszczególnych klas są dostępne na poczcie oraz Messengerze.

25.03.2020 r. Zadania z języka angielskiego na okres 25.03 - 31.03 - p. Joanna Dyło

KLASA I
1.Wprowadzenie nowego słownictwa: Food - Jedzenie
2. Wykonaj pracę plastyczną w zeszycie. Narysuj poznane produkty żywnościowe.

KLASA II
1.Wprowadzenie nowego słownictwa: Food - Jedzenie
2. Wykonaj pracę plastyczną w zeszycie. Narysuj poznane produkty żywnościowe.

KLASA III
1.Wprowadzenie nowego słownictwa: Days of the week - Dni tygodnia

KLASA IV
1.Opisywanie siebie - wyglądu zewnętrznego i cech charakteru: My appearance (opisywanie siebie w zeszycie)

KLASA V
1.Utrwalanie słownictwa: budynki w mieście - THE BUILDINGS
2.Określanie położenia: Preposition of place- Przyimki miejsca

KLASA VI
1.Utrwalanie słownictwa: Choroby i dolegliwości - ILLNESS
2.Dawanie rad: Ty powinieneś/Ty nie powinieneś: You should/You shouldn’t

KLASA VII
1.Wprowadzanie słownictwa: My Home - Pomieszczenia i meble w domu

KLASA VIII
1.Utrwalanie zagadnień gramatycznych - zadania egzaminacyjne przygotowujące do sprawdzianu 8 – klasisty z języka angielskiego

25.03.2020 r. Matematyka kl. VII - p. Anna Niemiec

Kochani! Przypominam, że dzisiaj tj. 25.03 o godz. 11:30 łączymy się na Skype.

25.03.2020 r. Matematyka kl. VIII - p. Anna Niemiec

Kochani! Cieszę się, że udaje nam się łączyć czy to na Discordzie czy Skype i rozwiązywać wspólnie zadania, których nie umiecie sami zrobić. Ostatnio powtarzaliśmy dział Zastosowania matematyki. Proszę się przygotować do testu, który będziecie pisać w piątek 27.03.2020 r. Szczegóły dotyczące testu i zadania, które robiliśmy są dostępne na waszym Messengerze grupowym z matematyki. Jeśli ktoś jeszcze czegoś nie rozumie. Proszę o kontakt na Messengerze. Pozdrawiam!

25.03.2020 r. W grupach klas: 4, 5, 7, 8 na messengerze jest udostępnione zadanie na ten tydzień z informatyki (kółka informatycznego). Dalsze instrukcje do tego zadania w poniedziałek na stronie szkoły i również na Messengerze tych grup.- Anna Niemiec

23.03.2020 r. Łatwiej żyć z planem dnia!

Kochani! Przeżywamy obecnie kolejny w naszym życiu Wielki Post, czekając na Święta Zmartwychwstania Pańskiego. Jest to również szczególny czas z uwagi na wszechobecny w świecie koronawirus, który zamknął nas w domach.
Nie możecie chodzić do szkoły, ale uczyć się i odrabiać zadania trzeba. Jak to robić, by nie mieć zaległości i wszystkiemu podołać, kiedy w domu jest tylko jeden komputer i niezbyt dobry Internet.

Otóż - po pierwsze - kontaktujcie się z nauczycielami, którzy służą radą i pomocą, i na pewno będą wyrozumiali.
Po drugie - aby należycie spożytkować ten „wolny” czas, dobrze jest codziennie układać sobie plan dnia.
Czcigodny Sługa Boży kardynał Stefan Wyszyński w swoich wspomnieniach pisał, że gdy został uwięziony, pierwszą rzeczą którą zrobił, to przygotował sobie plan dnia. Trzeba sobie bowiem wszystko poukładać, żyć według jakiegoś porządku.
Wydaje mi się, że łatwiej Wam będzie się uczyć i w ten sposób realizować obowiązek szkolny, gdy planując każdy dzień, weźmiecie pod uwagę plan lekcji, który obowiązywał Was w szkole, ponieważ z każdego przedmiotu macie coś zadane. Trzeba też robić sobie przerwy i mieć czas na odpoczynek. Oczywiście nie może tu brakować miejsca na posiłki, utrzymanie higieny i porządku. Bardzo ważna jest też odpowiednia ilość snu.

- Po co planować? Planujesz po to, aby zadania które musisz lub chcesz wykonać - zostały wykonane.
- W czym planować? Nie musi to być kalendarz, wystarczy zeszyt, w którym wpisujesz poszczególne dni tygodnia. To narzędzie - kalendarz, zeszyt, planner - nie jest najważniejsze. Ważny jest plan - wyznaczenie zadań, a potem samodyscyplina w ich realizacji.
- Wpisujesz to co najistotniejsze, o czym nie możesz zapomnieć. Chodzi o to, żeby wyznaczone zadania zostały zrealizowane, bo można sobie zaplanować za dużo i wtedy braknie dnia.
- Możesz planować zadania na konkretną godzinę, czyli tworzysz harmonogram dnia albo zapisujesz zadania do wykonania w danym dniu. Przetestuj oba rozwiązania i zobacz co u Ciebie będzie skuteczniejsze. Chodzi przecież o efekt i realizację zaplanowanych zadań.
- W tym wyjątkowym i trudnym czasie zagospodarujmy czas dla Pana Boga, bliźniego i dla siebie!
Powodzenia w planowaniu i realizacji zadań – czego sobie i Wam życzę!
Barbara Głód

Wracając do wspomnianego na początku tego tekstu okresu Wielkiego Postu i związanymi z nim praktykami - modlitwą, postem i jałmużną, bardzo proszę o wsparcie dwóch akcji charytatywnych. Jednocześnie bardzo serdecznie dziękuję wszystkim za zaangażowanie w dotychczasowe akcje organizowane na terenie naszej szkoły - „Ile waży Św. Mikołaj”, „Góra Grosza”, „Wyślij pączka do Afryki”. W planie Szkolnego Klubu Wolontariatu (SKW) była akcja wielkopostna pn. „Woreczek ryżu 2020”. Można się przyłączyć do niej wysyłając SMS o treści DAR na numer 72052 (koszt 2,96 zł z VAT). Wspieramy w ten sposób franciszkańskich misjonarzy posługujących wśród ubogich w Kenii i Ekwadorze.

Druga akcja dotyczy ogólnopolskiej zbiórki pieniędzy na budowę hospicjum dla dzieci, której organizatorem jest Fundacja Dobroczynna „Z SERCA DLA SERCA”. Dzięki uprzejmości Pani Sabiny Wiktor i Pani Marii Sitko możemy zaangażować się w tę akcję wrzucając pieniądze do puszek, które znajdują się w sklepach obu Pań.
Z góry dziękuję i serdecznie pozdrawiam!
B. Głód - opiekun SKW

23.03.2020 r. Klasa I - p. Marta Kuc

W grupie klasy I na messengerze będą udostępniane zadania na cały tydzień 23.03 - 27.03.2020 r.

23.03.2020 r. Klasa II - p. Mariola Drozd

W grupie klasy II na messengerze będą udostępniane zadania na cały tydzień 23.03 - 27.03.2020 r.

23.03.2020 r. Klasa III - p. Barbara Salamon

W grupie klasy III na messengerze będą udostępniane zadania na cały tydzień 23.03 - 27.03.2020 r.

23.03.2020 r. Zadania Biologia i Chemia na okres 23 - 27 marzec 2020 r.

Zadania od Pana Grzegorza Wiktora dla wszystkich klas. Proszę kliknąć, a otworzy się notatka.

23.03.2020 r. Informacja od nauczycieli

Chcemy poinformować, że od dzisiaj w godz.9.00-11.00 w SP w Kamionce będą do odebrania książki i przybory szkolne.
Kl.1 jutro tj. we wtorek 24.03
Kl. 2 i Kl. 3 w środę
Kl.4 i kl. 5 w czwartek
Kl. 6, Kl.7 i Kl.8 w piątek
Szkoła jest zamknięta, trzeba pod drzwiami zadzwonić z komórki na numer: 172233116 i ktoś otworzy. Książeczki czekają przy drzwiach. Pozdrawiamy!

23.03.2020 r. Klasa III - p. Barbara Salamon

W grupie klasy III na messengerze są dostępne zadania na dzisiejszy dzień (23.03.2020r.)

23.03.2020 r. Zadania z języka niemieckiego, kl. VII, VIII - p. Anna Gdowik

kl.7.
Wybierz 5 przedmiotów szkolnych i napisz jakich przyborów potrzebujesz na te lekcje np. Ich brauche fur Geografie einen Atlas. Pamiętaj o rodzajnikach rzeczowników! Rodz. męski-einen, rodz.żeński-eine, rodz.nijaki-ein.

kl.8
Wyjaśnij w 5 zdaniach powody swojej nieobecności w szkole,zastosuj spójnik weil-ponieważ np. Ich war nicht in der Schule, weil ich Grippe hatte. Pamiętaj o szyku końcowym.

23.03.2020 r. Informacja od pani Doroty Myszkowskiej

Pozdrawiam Wszystkich serdecznie. Chcę poinformować, że dzisiaj tj. poniedziałek 23.03. w godz.9.00-13.00 w SP w Kamionce będą do odebrania książki oraz karty do prac plastycznych.Proszę w miarę możliwości pojedynczo podchodzić i odbierać. Będziemy powoli uzupełniać w domu,będę podawać strony, które dzieci będą uzupełniać.
Dla mnie bardzo ważne będzie by mamy, ale tatowie również, czemu nie? ćwiczyli głoskowanie wyrazów, bo to jest bardzo ważne w grupie dzieci 6-letnich, 5-latki, wystarczy, że na razie klaszczą sylaby. Będę dosyłać karty pracy, kto będzie miał możliwość drukowania to można drukować,ważne by dziecko uzupełniało w książkach. Podam również adresy ciekawych stron internetowych dla dzieci. Szkoła jest zamknięta, trzeba pod drzwiami zadzwonić 172233116 i ktoś otworzy. Książeczki czekają przy drzwiach. Pozdrawiam!

23.03.2020 r. Zadania dla uczniów z historii, kl. VIII - p. Teresa Guzior

Wtorek 24.03.2020
Bardzo proszę o przypomnienie sobie wiadomości z lekcji Początki władzy komunistów w Polsce (str. 161-163), w tym:
- tekst źródłowy Społeczeństwo wobec komunistów,
- postawy polskiego społeczeństwa,
- Cuda nad urną.

Czwartek 26.03.2020
Temat: Opór społeczny wobec komunizmu.
Proszę o przeczytanie sobie tej lekcji i zapisanie notatki w zeszycie.
W notatce proszę odpowiedzieć na pytania:
- Kto działał w podziemiu antykomunistycznym?
- Kim są żołnierze wyklęci lub niezłomni?
- W jaki sposób służby bezpieczeństwa zwalczały przeciwników komunistów?

22.03.2020 r. Zadania z matematyki - p. Anna Niemiec

Zadania proszę zrobić do środy tj. 25.03, od środy realizujemy nowy materiał. Po wykonaniu zadań proszę przesłać zdjęcia lub skany na pocztę lub mojego Messengera

Kl. VIII
Proszę przygotować się do powtórzenia materiału: Zastosowania matematyki. Będziemy we wtorek wspólnie rozwiązywać na Discordzie Test online: Zastosowania matematyki.
Dziękuję za zdjęcia zrobionych zadań z poprzedniego tygodnia. Spisaliście się na medal! :)

Kl. VII Dział Figury geometryczne został przez was poprawiony. Oceny wyślę każdemu z osobna w środę na Messengera. Teraz pora wrócić do działu Wyrażenia algebraiczne. Proszę na jutro uszykować podręcznik i zeszyt z wpisanym tematem: Dodawanie i odejmowanie sum algebraicznych. Spróbujemy połączyć się przez Messengera i rozwiązywać zadania ze strony 169, 170.

22.03.2020 r. Zadania i polecenia - p. Mariola Drozd

Witam wszystkich rodziców. Dziękuję za współpracę na Messengerze. Zadania na nowy tydzień:
- przepisujemy w dalszym ciągu po trzy zdania z dowolnych bajek, czytanek itp.
- ćwiczymy czytanie 15 min. dziennie,
- proszę zrobić zadania ze strony 66 Elementarz odkrywców, ćwiczenia,
- potyczki ortograficzne str.38 i 39

22.03.2020 r. Zadania i polecenia - p. Marta Kuc

Witam wszystkich rodziców. Dziękuję za współpracę na Messengerze. Poniższe zadania również wysłałam na Messengera. Proszę przepisać poniższe zadania do zeszytów. Mile widziane zdjęcia wykonanych zadań. Oczywiście czytanie ćwiczymy każdego dnia. W środę tj. 25.03 wysyłamy zdjęcia robotów do oceny.

22.03.2020 r. Zadania z języka polskiego - p. Anna Kocan
Zadania proszę zrobić do środy tj. 25.03, od środy realizujemy nowy materiał. Po wykonaniu zadań proszę przesłać zdjęcia lub skany na pocztę lub Messengera (Grupa z języka polskiego) do sprawdzenia.

Klasa IV
Temat: Świat przedstawiony w powieści Tajemniczy ogród.
- Zapisz w punktach informacje na temat czasu, miejsca, wydarzeń oraz bohaterów. Zredaguj plan wydarzeń.

Klasa V
Temat: Po stracie córki. Rozmawiamy o uczuciach matki.
- Napisz, co czuła i przeżywała bohaterka po stracie córki?
Jak jej uczucia uzewnętrzniają się w zachowaniu?
Wykorzystaj podane słownictwo:
rozpacz - żal – smutek – gniew – tęsknota – samotność - nadzieja
- Wykonaj ćwiczenia 3 i 5 ze strony 210 z podręcznika.
Odpowiedzi zapisz w zeszycie.

Temat: Daremny trud Syzyfa.
- Zapoznaj się z mitem o Syzyfie.
- Udziel pisemnej odpowiedzi na pytania 1-4 ze strony 213 z podręcznika
- Wyjaśnij znaczenie wyrażenia syzyfowe prace.
Skorzystaj ze słownika.

Klasa VI
Temat: Świat przedstawiony w powieści Ania z Zielonego Wzgórza.
- Zapisz w punktach informacje na temat czasu, miejsca, wydarzeń oraz bohaterów.
- Zredaguj plan wydarzeń dotyczący pobytu Ani na Zielonym Wzgórzu.
- Jak Ania Shirley popadała w kłopoty.
Wybrany punkt planu rozwiń w formie opowiadania pisemnego.

Klasa VIII

Temat: Przypomnienie wiadomości o czasowniku.
- Zapoznaj się z wiadomościami ze strony 170 z podręcznika.
- Wykonaj w zeszycie ćwiczenia 1,3,6 ze stron 171-172.

22.03.2020 r. Zadania z matematyki - p. Joanna Drozd. Zadania proszę zrobić do środy tj. 25.03. Po wykonaniu zadań proszę przesłać na pocztę lub Messengera (nie klasowego!) do sprawdzenia (można zrobić zdjęcie telefonem).

KL. IV
- Zeszyt ćwiczeń do matematyki str. 53 zad.4,5
- W zeszycie do geometrii zapisać temat: Skala - rozwiązywanie zadań.
- Wykonać zadania z podręcznika str. 142 zad. 4, str. 143 zad.5 i 6, str. 144 zad. 7 i 8.
- Materiały przydatne do zadań można znaleźć na Internecie wpisując w wyszukiwarce: skala – wprowadzenie pi stacja matematyka (film You Tube)
- Po wykonaniu zadań proszę przesłać na pocztę do sprawdzenia (można zrobić zdjęcie telefonem).

KL. V
- W zeszycie do geometrii zapisać temat: Miary kątów w trapezach.
- Notatkę zrobić samemu lub skorzystać z materiałów wysłanych na pocztę.
- Wykonać zadania z podręcznika str. 133 zad.1, str. 134 zad. 2 i 3.
- Zeszyt ćwiczeń str. 66 zad.1,2.
- Po wykonaniu zadań proszę przesłać na pocztę do sprawdzenia (można zrobić zdjęcie telefonem).

KL. VI
- Zeszyt ćwiczeń do matematyki str. 77 zad. 5,6,7,8 oraz str. 78 zad.12,13
- Materiały przydatne do zadań można znaleźć w podręczniku str. 164-165 oraz na Internecie wpisując w wyszukiwarce: liczby całkowite pi stacja matematyka Dostępne są filmy You Tube:
1. Liczby całkowite – wprowadzenie.
2. Liczby całkowite na osi liczbowej.
3. Porównywanie liczb całkowitych.

20.03.2020 r. Zadania z języka niemieckiego - p. Anna Gdowik

KLASA 7
Podręcznik strona 34
Korzystając z podanych zwrotów i wyrażeń napisz w 5 zdaniach, co lubisz robić, w co lubisz grać, oraz czym się interesujesz. Pamiętaj o szyku w zdaniu: orzeczenie na 2 miejscu, najlepiej zacznij od podmiotu. Pamiętaj o pisowni: rzeczowniki z dużej litery, oraz o prawidłowej odmianie czasowników. (podręcznik strona 43 tabela czasowników)

KLASA 8
Napisz 5 zdań ze spójnikiem dass na temat, jaką dyscypliną sportu interesują się twoi rówieśnicy, pamiętaj, że po tym spójniku występuje szyk końcowy tzn. podmiot znajduje się bezpośrednio po spójniku, a orzeczenie na samym końcu. Zacznij zdania od twierdzenia: ich weiss, dass... - wiem, że... np.: Ich weiss, dass Ola Tennis spielt.

Wysyłam Wam link do testu dla sprawdzenia zdobytej wiedzy na lekcjach matematyki w szkole Figury geometryczne Powodzenia! Anna Niemiec - nauczycielka matematyki (19.03.2020 r.)

Ważne ogłoszenie!
Kochani Uczniowie, jeżeli macie problemy z wysyłaniem zadań na e-maila, możecie zawsze zrobić zdjęcia Waszych prac i Drodzy Rodzice, zdjęcia prac Waszych małych pociech i wysłać na grupę w Messengerze.(18.03.2020 r.)

Zadania z geografii cd. i z edukacji dla bezp. - p. Małgorzata Boruta (18.03.2020 r.)

Pani Małgorzata prosi o rozpoczęcie rozwiązywania zadań i przesyłanie rozwiązań, oczywiście w miarę możliwości technicznych i fizycznych.
Geografia
Kl. VI
Proszę rozwiązać zadania z kart pracy, które Wam dałam. Temat: Przemysł i usługi we Francji. Skan lub zdjęcie rozwiązań proszę wysłać na mojego maila: Gosia.B00@onet.pl 00 - to są zera!

Edukacja dla bezpieczeństwa.
Kl. VIII
Podręcznik str. 108 ćw. 1

Wychowanie fizyczne - p. Anna Bury (18.03.2020 r.)

Moi drodzy uczniowie!

Wiem, że bardzo lubicie wychowanie fizyczne. Lubicie ćwiczyć i wygrywać zawody.
W najbliższym czasie musimy wygrać z wirusem. Ale żeby było to możliwe mamy pewne ograniczenia. Nie możemy razem grać i ćwiczyć. Dlatego moja prośba dbajcie o swoje zdrowie fizyczne w domu. Jest wiele ćwiczeń, które możecie wykonać sami. My w Kamionce mamy komfortową sytuację możemy wyjść pobiegać, poćwiczyć na własnych podwórkach bez kontaktu z innymi osobami. Niektórzy z was mają rodzeństwo to ćwiczcie razem z nim - razem raźniej.
Dbajcie o swoją postawę ciała - długie siedzenie nad książkami i komputerem przeplatajcie ćwiczeniami i wyjściem na podwórko. Internet to skarbnica wiedzy można znaleźć wiele pomysłów również na ćwiczenia w domu. Można wykorzystać dostępne w domu puste plastikowe butelki, rolki papieru i wiele innych przedmiotów do urozmaicenia ćwiczeń.
Nie potrzeba super sali i wyposażonych siłowni, ale chęci a tych nigdy Wam nie brakowało. Ćwiczcie tak chętnie jak na lekcjach a po powrocie do szkoły wygramy jeszcze nie jedne zawody.

UWAGA !!! WAŻNE OGŁOSZENIA DLA UCZNIÓW I RODZICÓW SP KAMIONKA (z dn.18.03.2020 r. )

Informacje o zadaniach do pracy w domu z poszczególnych przedmiotów umieszczane są na FB szkoły, a także na stronie WWW szkoły.
Prosimy o przekazywanie tych informacji osobom, które mają trudności z ich odnalezieniem.

Rodziców bardzo prosimy o wspieranie swoich dzieci w procesie samokształcenia. Powoli wdrażamy się do nowej formy pracy. Apelujemy o spokój i cierpliwość, czasu na wykonanie zadań jest dużo.

Wszystkie klasy mają założone grupy na Messengerze, gdzie można wymieniać informacje i być w stałym kontakcie z wychowawcą.

Niżej podane są też adresy mailowe nauczycieli, na które wysyłamy wykonane zadania i ewentualne zapytania.
Wszyscy nauczyciele i wychowawcy pozostają w gotowości do pomocy swoim uczniom.

p. Barbara Głód - baraglod@interia.pl
P. Małgorzata Boruta - Gosia.B00@interia.pl Uwaga!: 00 – ozn. zero
p. Anna Niemiec - anna_niemiec@onet.pl
p. Mariola Drozd - mariola102@poczta.onet.pl
p. Barbara Salamon - barbarasalamon10@gmail.com
p. Joanna Dyło - jdylo@interia.pl
p. Teresa Guzior - teresaguzior@interia.pl
p. Anna Gdowik - anna.gdowik123@wp.pl
p. Joanna Drozd - drozd.joanna@interia.pl
p. Grzegorz Wiktor - wiktorg21@wp.pl
p. Marta Kuc - martakuc521@gmail.com
p. Dorota Myszkowska - dorota.mysz@interia.pl
p. Anna Łagowska - anlag@interia.pl
p. Anna Kocan - sokrates.anna@gmail.com

Zadania dla uczniów od nauczycieli są poniżej. Prosimy o uważne śledzenie naszej strony!!!

Ważna informacja dla uczniów 8 klasy!!!
Centralna Komisja Egzaminacyjna od 17.03.2020 r. będzie publikować zadania egzaminacyjne dla 8-smych klas. Po godz. 15 będą wyniki z objaśnieniami zadań.

Zadania z języka polskiego kl. VII - p. Anna Sum

Zadania do wykonania dla uczniów w najbliższym tygodniu.
1. Napisz rozprawkę na jeden z wybranych przez siebie tematów:
- Czy Papkin, bohater Zemsty Aleksandra Fredry, jest postacią komiczną?
- Zgoda buduje, niezgoda rujnuje - napisz rozprawkę, odwołując się do dwóch argumentów z literatury i dwóch wynikających z własnych przemyśleń.
- Warto czytać książki Henryka Sienkiewicza.
- Prawdziwej miłości nie można zniszczyć. W swoich rozważaniach odwołaj się do co najmniej dwóch argumentów zaczerpniętych z literatury oraz własnych obserwacji życia.
- Czy postawa któregoś z literackich bohaterów może być dla ciebie wzorem i przykładem?
2. Przeczytaj Dziady. Cz.II. Adama Mickiewicza.
Więcej instrukcji na messengerze klasowym.
Pozdrawiam!

Zadania dla uczniów z geografii i fizyki - p. Małgorzata Boruta

Kl. V
Podręcznik str.90 ćwiczenie 2 na podstawie mapy zamieszczonej w podręczniku.

Kl.VII
Proszę napisać referat lub zrobić prezentację multimedialną na temat obiektów UNESCO, które znajdziecie w podręczniku na str. 155. Każdy ma jeden obiekt wg numeru w dzienniku. Np. osoba z numerem pierwszym w dzienniku ma pierwszy obiekt tj. Stare Miasto w Krakowie.

Kl. VIII
Podręcznik str. 97-98 sprawdź się! Proszę rozwiązanie przepisać do zeszytu.

FIZYKA
Kl. VII
Podręcznik str. 157 zad. 2
Kl. VIII
Podręcznik str.156 test 1 proszę rozwiązać test 1, rozwiązania umieścić w zeszycie.

Adres do korespondencji: Gosia.B00@interia.pl 00 - ozn. zera!

Zadania dla uczniów z WF - p. Anna Bury

ćwiczenia na stronie: https://wordwall.net/pl/resource/893767/wychowanie-fizyczne/wf-online-w-domu-%c4%87wiczenia

Biblioteka szkolna zachęca uczniów z kl. IV - VIII do czytania lektur. Dzieciom z kl. I - III przypominamy o codziennym czytaniu dowolnej książki co najmniej 15 minut.

Zadania dla uczniów z matematyki kl. VII i VIII oraz z informatyki kl. IV, VII , VIII - p. Anna Niemiec

Zadawanie zadań zacznę od kl. 7 z matematyki.
Kochani, ponieważ mieliście pisać sprawdzian poprawkowy z działu: figury geometryczne, napiszecie go online w środę. Proszę przerobić jeszcze raz te zadania, które rozwiązywaliśmy na lekcji oraz testy i zadania z następujących stron: https://gwo.pl/…/3035/seo_link:strefa-ucznia-figury-geometr
https://learningapps.org/2785524
https://learningapps.org/4362897
https://www.matzoo.pl/klasa7/pola-czworokatow_55_426
https://www.matzoo.pl/klasa7/trojkaty-prawda-falsz_55_402
https://www.matzoo.pl/klasa7/miary-katow-w-trojkacie_55_400
Link do testu otrzymacie w czwartek. Będzie on dostępny na stronie i na Messengera.

Kl. 8
Jesteśmy w kontakcie na Messengerze, ale również proszę o rozwiązywanie testów online na stronie GWO w ramach powtórzenia wiadomości do egzaminu ósmoklasisty:
https://gwo.pl/strony/3083/seo_link:liczby-i-dzialania-kl-8
https://gwo.pl/…/seo_link:wyrazenia-algebraiczne-i-rownania…
https://gwo.pl/…/seo_link:figury-geometryczne-na-plaszczyzn…
https://gwo.pl/stro…/…/seo_link:zastosowania-matematyki-kl-8

Z informatyki kl. 8, kl. 7 i kl. 4 proszeni są o wykonanie prezentacji multimedialnej o Naszej Ojczyźnie (miasta, zabytki itp.). Stworzone prezentacje proszę wysyłać na mój adres e-mail: anna_niemiec@onet.pl
Proszę pamiętać o podaniu źródła z jakiego korzystaliście tworząc prezentację!

Zwracam również uwagę na śledzenie strony CKE i rozwiązywanie zadań na tej stronie w razie pytań proszę pisać na Messengerze

https://cke.gov.pl/egzamin-osmoklasisty/materialy-dodatkowe/

Zadania dla uczniów kl. I - p. Marta Kuc
Uczniowie klasy I od 12.03.2020r. do 25.03.2020r. codziennie przepisują po dwa dowolne zdania z Elementarza odkrywców - podręcznik cz. 3. i czytają po 15 minut wybraną przez siebie czytankę. Rodzice zapisują na biedronkach daty dotyczące czytania oraz podpis. Utrwalają poznane litery.
Dodatkowo uczniowie mają obserwować pogodę i swoje spostrzeżenia notować w otrzymanych kalendarzach pogody. Zadania do odrabiania w domu zaznaczone są w:
1. Zeszyt do kaligrafii do str.44,
2. Zeszyt do kaligrafii matematycznej do str.32,
3. Dzień odkrywców do str.49.

Zadania c.d.
1. Przeczytać 5 dowolnych wierszy J. Tuwima.
W zeszycie napisać autora, tytuł i wykonać ilustracje do przeczytanego wiersza.
2.Edukacja muzyczna: nauczyć się na pamięć słów piosenki pt. Kocham świat (z płyty CD Kl.I ). Ćwiczyć pisanie klucza wiolinowego.
3.Wykonać: Ekologicznego robota przy użyciu : zakrętek, butelek plast., kartonu.
4.Ćwiczyć codziennie po 5 przykładów na dodawanie i odejmowanie w zakresie 10.
Sobota i niedziela są dniami wolnymi od zadań.

Zadania dla uczniów kl. II oraz z historii dla kl. IV, VI i VII
- p. Mariola Drozd

Kl. II
1. Książka: Potyczki ortograficzne - uzupełniać od strony 33-35.
2. Codziennie przepisywać po 3 zdania z książek, które czytacie w zeszycie do języka polskiego.(Będę oceniać).
3. Codziennie czytać przynajmniej przez 10 minut.
4. W zeszycie do języka polskiego dokonać opisu zawilca lub fiołka.
5. W zeszycie do matematyki przepisać i dokonać obliczeń oraz uczyć się podanych przykładów:
5 x 7=
5 x 8=
5 x 9=
5 x 10=
6 x 7=
6 x 8=
7 x 6=
7 x 7=
8 x 5=
8 x 6=
9 x 5=
10 x 5=

Historia klasa IV
Zrobić notatkę z tematu: Jadwiga i Jagiełło- unia polsko- litewska. S. 54.
a) kim Władysław Jagiełło
b) kim była Jadwiga
c) przyczyny, skutki zawarcia unii polsko - litewskiej
d) wymień zasługi Jadwigi dla rozwoju Akademii Krakowskiej

Historia klasa VII
Proszę zrobić notatkę do tematu: Rewolucja w Rosji.
a) przyczyny rewolucji październikowej
b) przebieg rewolucji
c) skutki rewolucji
d) odwołać się do postaci: car Mikołaj II i jego rodzina
e) Grigorij Rasputin
Można odwołać się do informacji, które były podawane na lekcji.

Historia klasa VI
Proszę uzupełnić tabelę:
Co dokonali/reformy?
Cesarz Józef II, Car Piotr I Wielki, Król Fryderyk II Wielki

Zadania dla dzieci z klasy III - p. Barbara Salamon

Edukacja polonistyczna
Podręcznik: str. 58 – 72
Poleceń z podręcznika nie wykonywać, jedynie napisać w zeszycie opowiadanie - ćwiczenie zawarte na str. 68 w podręczniku.
Na podstawie tekstów zawartych w podręczniku uzupełnić ćwiczenia.
Ćwiczenia: str. 68 - 79.
W ćwiczeniach nie wykonujemy:
Str. 71, ćw. 5 (kropeczkę)
Str. 73, ćw. 5, 6.
Str. 74, ćw. 2.

Edukacja matematyczna
Ćwiczenia: str. 37, 39, 40, 41.
Powtórzyć tabliczkę mnożenia i dzielenia.

Zagadnienia z języka polskiego - p. Anna Kocan
klasa IV
- przeczytać: Tajemniczy ogród F. H. Burnett,
- zaznaczyć fragmenty opisujące Mary, Colina, Dicka,
- nauczyć się czytać wybrany fragment opisujący wygląd tajemniczego ogrodu.
- dla tych, którzy nie mają lektury: https://wolnelektury.pl/media/book/pdf/tajemniczy-ogrod.pdf

klasa V
- zapoznać się z mitami o Prometeuszu, Demeter i Korze, Syzyfie, Heraklesie, Dedalu i Ikarze,
- przygotować plan wydarzeń do mitu o Demeter i Korze.

klasa VI
- przeczytać lekturę: Ania z Zielonego Wzgórza L. M. Montgomery,
- zaznaczyć fragmenty charakteryzujące tytułową bohaterkę,
- zaznaczyć złote myśli Ani Shirley.
- dla tych, którzy nie mają lektury: http://sp11.siedlce.pl/biblioteka/lektury%20kl%204-6/Ania%20z%20Zielonego%20Wzgorza.pdf

klasa VIII
- zapoznać się z lekturą: Syzyfowe prace S. Żeromskiego,
- przygotować materiał zgodnie z poleceniem zapisanym w zeszytach przedmiotowych:
- biografia autora,
- wątki autobiograficzne w powieści,
- metody rusyfikacji,
- postawy nauczycieli,
- charakterystyka porównawcza Marcina Borowicza i Andrzeja Radka,
- postać Bernarda Zygiera,
- lekcja patriotyzmu na języku polskim.
- dla tych, którzy nie mają lektury: https://wolnelektury.pl/media/book/pdf/syzyfowe-prace.pdf

Zadania z Języka angielskiego - p. Joanna Dyło

KLASA I
1.Utrwalanie słownictwa : zwierzęta dzikie - WILD ANIMALS
2.Utrwalanie słownictwa : zwierzęta domowe - FARM ANIMALS
3.Wykonaj pracę plastyczną na kartce z bloku. Narysuj zwierzęta dzikie lub zwierzęta domowe i napisz obok każdego słówko angielskie określające jego nazwę np. dog , lion ( Z wykonanych prac utworzymy galerię w klasie)

KLASA II
1.Utrwalanie słownictwa : Meble i sprzęty domowe - THE HOUSE
2.Utrwalanie słownictwa : Czasownik Potrafić - CAN ( co potrafimy, a czego nie)
3.Wykonaj pracę plastyczną na kartce z bloku. Narysuj swój pokój i napisz obok każdej rzeczy ( mebla lub sprzętu)angielskie słówka określające ich nazwę np.bed, table . ( Z wykonanych prac utworzymy galerię w klasie)

KLASA III
1.Utrwalanie słownictwa: Czynności codzienne - DAILY ROUTINES
2.Utrwalanie słownictwa: Liczby 1- 100 – NUMBERS 1-100
3.Wykonaj pracę plastyczną na kartce z bloku MY DAY. Narysuj jak najczęściej wygląda twój dzień- obrazek powinien składać się z kilku mniejszych. Napisz obok każdego obrazka zdanie angielskie określające co wtedy robisz i o której np. I get up at 7.00. I eat breakfast at 7.20. ( Z wykonanych prac utworzymy galerię w klasie)

KLASA IV
1.Utrwalanie słownictwa : Czasownik Mieć - HAVE GOT ( zdanie twierdzące, zdanie przeczące, budowanie pytań i krótkie odpowiedzi)
2. Utrwalanie słownictwa : wygląd zewnętrzny i cechy charakteru- APPEARANCE and PERSONALITY
3.Opisz 10 znanych osób ( podobnie jak na lekcji) - ich wygląd zewnętrzny i osobowość (można użyć zdjęć z gazet , ale niekoniecznie ).Mogą być te same osoby z zadania domowego wcześniejszego, kiedy opisywaliśmy gwiazdy sportu i muzyki, ich wiek, skąd pochodzą i jakiej są narodowości. His/ Her name is…..He/She is tall/ short.He/ She has got………hair. Itd.

KLASA V
1.Utrwalanie słownictwa: przymiotniki - ADJECTIVES
2.Utrwalanie słownictwa: budynki w mieście - THE BUILDINGS
3.Wykonaj pracę plastyczną - mapę miasta na kartce z blok z uwzględnieniem jak największej ilości budynków i miejsc użyteczności publicznej. Napisz obok każdego budynku słówko angielskie określające go. np. School, Cinema, Park itp.

KLASA VI
1.Utrwalanie słownictwa: Choroby i dolegliwości - ILLNESS
2.Utrwalanie czasów Przeszłego Prostego i Przeszłego Ciągłego: PAST SIMPLE AND PAST CONTINUOUS ( zdanie twierdzące, zdanie przeczące, budowanie pytań i krótkie odpowiedzi)
3.Utrwalenie: Przysłówki - ADVERBS

KLASA VII
1.Utrwalanie słownictwa : Nowa Technologia - NEW TECHNOLOGY
2.Utrwalanie zagadnień gramatycznych:
Czasowniki modalne - should can must
Przysłówki - Adverbs
Strona bierna - Passive voice
Liczba mnoga rzeczowników- Plural
Zdania względne- Relative Clauses
Zaimki nieokreślone Infinite Pronouns,
2 czasowniki w zdaniu- - ing, modal Verbs, to
Kiedyś coś robiłem- Used to
3.Utwórz po 3 zdania z każdego powtarzanego zagadnienia gramatycznego (21z dań)

KLASA VIII
1.Utrwalanie słownictwa: Praca ( rozdział 11)
2.Utrwalanie słownictwa: Zakupy i usługi ( rozdział 12)
3.Utrwalanie słownictwa: Kultura ( rozdział 13)
4.Powtarzanie materiału z repetytorium i zeszytu
5.Przygotowanie do sprawdzianu 8-klasisty: można ćwiczyć na testach z poprzedniego roku i testach gimnazjalisty - poziom podstawowy i rozszerzony.

Proponowane strony online:

https://cke.gov.pl/egzamin-osmoklasisty/arkusze/
https://cke.gov.pl/egzamin-gimnazjalny/arkusze/
www.egzamin-osmoklasisty.pl
(Można inne strony)

Zadania z Historii, kl. VIII - p. Teresa Guzior

Powtórzenie wiadomości z rozdziału III - „Świat po II wojnie światowej” (zgodnie z zagadnieniami do sprawdzianu). Proszę o napisanie referatu na temat „Opór społeczny wobec komunizmu” ( temat 2, rozdział IV). W razie potrzeby proszę pisać na adres e-mail: teresaguzior@interia.pl

Zadania z Biologii i Chemii - p. Grzegorz Wiktor na okres
16 - 23 marzec 2020 r.

Kl.5 Wypracowanie: „Porównaj wirus SARS-CoV-2 wywołujący COVID-19 z wirusem grypy”. (Jeśli to możliwe, czcionka: 12 Times New Roman lub Calibri, odstępy miedzy wierszami 1,5) Termin wysłania opracowań do 20 marca 2020 r. do godziny 12:00.

Kl. 6 Wykonać wypracowanie na temat: „Płazy żyjące w Polsce - środowisko życia, biologia gatunku”. (Jeśli to możliwe, czcionka: 12 Times New Roman lub Calibri, odstępy miedzy wierszami 1,5) Termin wysłania opracowań do 20 marca 2020 r. do godziny 12:00.

Kl. 7 Biologia: Opracowanie na temat: „Budowa i funkcjonowanie układu nerwowego”. (Jeśli to możliwe, czcionka: 12 Times New Roman lub Calibri, odstępy miedzy wierszami 1,5) Termin wysłania opracowań do 20 marca 2020 r. do godziny 12:00.

Chemia: Wykonać wypracowanie: „Działalność naukowa Marii Skłodowskiej - Curie” (Jeśli to możliwe, czcionka: 12 Times New Roman lub Calibri, odstępy miedzy wierszami 1,5) Termin wysłania opracowań do 20 marca 2020 r. do godziny 12:00.

Kl. 8 Biologia: Osoby które miały wyznaczone terminy referatów z biologii z parków przygotowują je w postaci prezentacji z podkładem głosowym (lektor lub własny). Przygotowanie opracowania na temat: „Antagonistyczne oddziaływania międzygatunkowe - na przykładach”. (Jeśli to możliwe, czcionka: 12 Times New Roman lub Calibri, odstępy miedzy wierszami 1,5) Termin wysłania opracowań do 20 marca 2020 r. do godziny 12:00.

Chemia: Przygotowanie wypracowania na temat: „Zastosowania węglowodorów w gospodarce”. (Jeśli to możliwe, czcionka: 12 Times New Roman lub Calibri, odstępy miedzy wierszami 1,5) Termin wysłania opracowań do 20 marca 2020 r. do godziny 12:00.

Ważne! Wszystkie wypracowania i prezentacje wysyłacie na adres: wiktorg21@wp.pl w tytule podając nazwę szkoły i klasę oraz przedmiot, w tytule pliku nazwisko i imię.

Zadania z Matematyki - p. Joanna Drozd

KL. IV Zeszyt ćwiczeń do matematyki - temat: Co to jest skala? zad.1,2,3

KL. V Zeszyt ćwiczeń do matematyki - str. 65

KL. VI Zeszyt ćwiczeń do matematyki - temat: Porównywanie liczb (dział: Liczby dodatnie i ujemne) zad. 1,2,3,4

INFORMATYKA

KL.V Przygotuj prezentację multimedialną na temat „Metody komunikacji dawniej i dziś” (minimum 10 slajdów)

KL.VI Przygotuj prezentację multimedialną na temat „Zastosowania komputerów w różnych dziedzinach życia” (minimum 10 slajdów)

Zadania z Języka niemieckiego - p. Anna Gdowik

I.
a) Wybierz jeden czasownik nieregularny z siedmiu poznanych i wyszukaj jak najwięcej wyrazów z nim związanych np.: essen- Eis, Pizza, Hamburger, Salat.
b) Utwórz sześć zdań z tym czasownikiem według wzoru: Ich esse gern Eis. (tabela czasowników nieregularnych strona 43)
II.
a) Wykonaj projekt na kartce A4 dowolną metodą na temat charakterystyka kolegi/koleżanki (Imię, wiek, miejsce zamieszkania, wygląd zewnętrzny, charakter, hobby, języki obce, zwierzęta domowe)
III.
a) Zeszyt ćwiczeń strona 43 ćw. 3 i 4.

Klasa 8
I.
a) Przygotuj notatkę na temat ulubionej dyscypliny sportowej według punktów:
- jaki to sport
- od kiedy trenujesz
- gdzie trenujesz
- jakiego sprzętu używasz
- ile to kosztuje
- dlaczego lubisz ten sport
II.
b) Wyszukaj w słowniku:
- pięć przykładów sportów drużynowych
- pięć przykładów sportów ekstremalnych
III.
c) Zeszyt ćwiczeń strona 45 ćw. 2-5

Zadania z techniki, plastyki i muzyki - p. Barbara Głód

TECHNIKA
Kl. IV
- Powtarzanie i utrwalanie materiału z podręcznika - rozdział II
- Korzystanie ze strony internetowej pn. Bezpieczeństwo Ruchu Drogowego (www.brd.edu.pl ) - rozwiązywanie testów na kartę rowerową oraz zapoznanie się z materiałami dotyczącymi pierwszej pomocy przedmedycznej
- Zadanie dla chętnych! Wykonanie kartki wielkanocnej lub pisanki.
Zadanie należy wykonać z materiałów, które macie w domu! Nie musi być jajko ze styropianu, może być tradycyjna wydmuszka.

Kl. V
- Zadanie do tematu Zdrowie na talerzu:
Zapoznanie się z najnowszą piramidą zdrowia, korzystając np.ze strony www.dietetycy.org.pl
- Wykonanie wiosennej lub wielkanocnej ozdoby z różnych materiałów, które uczniowie poznali na lekcjach techniki w klasie piątej.
Zadanie należy wykonać z materiałów, które macie w domu! Większość ozdób można zrobić z papieru (kartka wielkanocna, pisanka, zajączek, królik, baranek, kurka, kogucik, stroik).
Propozycja: Królik ze skarpety?
Co musisz zrobić? Wypełnić skarpetkę ryżem lub kaszą, zawiązać sznurkiem, wstążką lub/i gumką recepturką w dwóch miejscach, a górną część najpierw przeciąć i uformować uszy.
https://www.mamawdomu.pl/2019/…/diy-wielkanocne-kroliki.html

Kl. VI
- W pokoju nastolatka – wykonanie elementu dekoracyjnego z okazji Wielkanocy. Zadanie należy wykonać z materiałów, które macie w domu!
Propozycja: Wielkanocny stroik lub koszyczek. Wszystkie element można wykonać z papieru (kolorowego, ozdobnego, kartonu, tektury, z gazet, czasopism, opakowań po różnych produktach) lub innych „odpadów” domowych przeznaczonych do recyklingu. Polecam wiklinę z papieru. Pomysły znajdziecie np. w Internecie wpisując – koszyczek wielkanocny z papieru.

MUZYKA
Kl. IV
- Zadanie do tematu Kartka z kalendarza - 40. rocznica tragicznej śmierci Anny Jantar: Korzystając ze strony www.annajantar.pl zapoznam się z życiem i twórczością tej piosenkarki.

Kl. V
- Zadanie do tematu Śpiewajmy razem - chór:
Krótka wypowiedź pisemna nt. Rodzaje chórów (co to jest chór, rodzaje, najsłynniejsze chóry w Polsce i na świecie). Dodatkowo można w Internecie pooglądać występy różnych chórów.

Kl. VI
- Zadania do tematu Z muzyką w tle. Funkcja muzyki w filmie i reklamie:
1. Krótka wypowiedź pisemna nt. Znaczenie muzyki w teatrze, filmie i reklamie.
2. Teledysk jako forma muzyczna - w miarę możliwości obejrzenie programu pn. Dance Dance Dance, podczas którego znane osoby/artyści prezentują układy choreograficzne z najbardziej znanych teledysków na świecie.

Kl. VII
- Zadanie do tematu Z dziejów muzyki – romantyzm. Przedstawiciele muzyki XIX wieku: Franciszek Schubert, Franciszek Liszt, Niccolo Paganini - z wymienionych kompozytorów wybierz jednego i napisz krótką notatkę nt. jego życia i twórczości.
Polecana strona: www.muzykotekaszkolna.pl

* W związku z przypadającą w tym roku 210. rocznicą urodzin Fryderyka Chopina, proszę o przygotowanie krótkiej pracy pisemnej nt. jego życia i twórczości (dzieciństwo, młodość, na emigracji, twórczość). Mile widziane portrety kompozytora, praca w formie albumu lub prezentacji multimedialnej. Zadanie skierowane jest do wszystkich uczniów z kl. IV - VII!
Termin oddania prac - koniec maja 2020r.! Można zacząć działać!

PLASTYKA
Dla uczniów z kl. IV - VII:
Wykonanie pracy plastycznej nt. Świat oczami młodych: Wolontariat (w ramach 4 edycji ogólnopolskiego konkursu plastycznego na projekt znaczka pocztowego).
W pracy należy pokazać, jak możemy bezinteresownie pomagać innym. Podobne prace wykonywaliście w ubiegłym roku pod hasłem Samarytanin dzisiaj. Warunki techniczne: Pracę konkursową należy wykonać ręcznie na papierze dowolną techniką, która nie będzie przestrzenna, np. farbami, kredkami, ołówkiem itp. Pracę konkursową należy wykonać w orientacji poziomej, w formacie A4 (kartka z małego bloku).
Na pracy konkursowej nie mogą znajdować się:
ramka - ilustracja musi wypełniać cały obszar pracy (tj. kartkę w formacie A4);
napisy;
podpisy autorów; elementy typowe dla znaczków pocztowych, tj. nominał znaczka, napis „Polska”, napis „PWPW”, itd.;
znaki towarowe, logotypy.

UWAGA! Szczegółowe informacje, wytyczne do tworzenia prac konkursowych, materiały pomocnicze znajdują się na stronie konkursu: www.oczamimlodych.pl

Prace uczniów z kl. VIII też mile widziane!

Mikołajkowy wyjazd do FlyParku

10.12.2019

W dniu 10.12.2019 r. uczniowie z klas IV - VIII udali się autokarem do Rzeszowa. Był to mikołajkowy wyjazd do FlyParku. Wszyscy dobrze się bawili. Uczniowie wrócili zmęczeni, ale bardzo zadowoleni i marzą o kolejnych wyjazdach :).

Biwak SKC i ZS Strzelec - Orlęta

07.12.2019

W dniach 6 - 7 grudnia członkowie Szkolnego Koła Caritas i ZS Strzelec - Orlęta wzięli udział w szkolnym biwaku. W programie znalazły się: wspólne zabawy integracyjne, rozgrywki sportowe z wykorzystaniem gier planszowych, seans filmowy. Dla pokrzepienia ciała były pyszne zapiekanki, gofry, a na śniadanie parówki. Spotkanie rozpoczęło się i zakończyło udziałem w roratach.

Święty Mikołaj w naszej szkole

06.12.2019

6 grudnia naszą szkołę odwiedził długo oczekiwany gość - Święty Mikołaj. Dzieci, zwłaszcza najmłodsze z przedszkola, bardzo przeżywały to spotkanie.
Po zaprezentowaniu programów artystycznych Święty Mikołaj rozdał prezenty. Radość była ogromna. Święty Mikołaj obiecał, że w przyszłym roku także nas odwiedzi i dostarczy tyle samo dobrych wrażeń.

Igrzyska Dzieci w mini piłce ręcznej chłopców

20.11.2019

3 grudnia 2019 r. w Skrzyszowie odbyły się Igrzyska Dzieci w mini piłce ręcznej chłopców. Drużyna chłopców wywalczyła 1 miejsce wygrywając 15:2 ze Skrzyszowem i 5:3 z Kozodrzą. Naszą szkołę reprezentowali: Kamil Kędzior, Filip Podgórski, Jakub Gola, Szymon Wiktor, Miłosz Florek, Dominik Łagowski, Adrian Saj, Wojciech Marek, Dominik Świder, Hubert Saj, Bartłomiej Łagowski, Kamil Bezara.
SERDECZNIE GRATULUJEMY i ŻYCZYMY SUKCESÓW W ZAWODACH POWIATOWYCH!!!

Zjazd Szkolnych Kół Caritas

20.11.2019

W dniu 20 listopada odbyło się spotkanie SKC w Instytucie Teologiczno - Pastoralnym im. św. J. S. Pelczara w Rzeszowie. W zjeździe uczestniczyli wolontariusze i opiekunowie Szkolnych Kół Caritas (SKC) zarówno ze szkół podstawowych jak i ponadpodstawowych leżących na terenie diecezji rzeszowskiej. Przedstawiciele naszego SKC również uczestniczyli w tym zjeździe wraz z panią Anną Niemiec i ks. Józefem Trelą.
Spotkanie rozpoczął ks. Piotr Potyrała, wicedyrektor Caritas Diecezji Rzeszowskiej i diecezjalny koordynator Szkolnych Kół Caritas. Przedstawił on zebranym inicjatywy podejmowane w ostatnich miesiącach przez Caritas, m.in. pomoc w organizowaniu olimpiady dla niepełnosprawnych i zaangażowanie w akcję „Kromka chleba dla sąsiada”.
Gościem spotkania był ks. Jakub Bartczak - raper. Ks. Jakub Bartczak, w krótkich wystąpieniach między piosenkami, zwracał uwagę, że działania na rzecz innych ludzi przynoszą radość i szczęście. „Pomagając innym, sami stajecie się szczęśliwymi ludźmi. Nie da się być szczęśliwym żyjąc tylko dla siebie.” - mówił ks. Jakub.
Spotkanie zakończyło się Koronką do Bożego Miłosierdzia.

Gminne obchody Śywięta Niepodległości w naszej miejscowości i w szkole

11.11.2019

W poniedziałek, 11 listopada obchodziliśmy Narodowe Święto Niepodległości. Gminne obchody tego święta zostały zorganizowane w Kamionce. Uroczystość rozpoczęła się od mszy św., którą celebrowali księża: Piotr Stefański, Józef Trela i Józef Pajor.
Uczniowie Szkoły Podstawowej w Kamionce przygotowali okolicznościowy program artystyczny, który zaprezentowali w trakcie nabożeństwa. Po mszy św. wszyscy mieszkańcy i goście udali się pod pomnik Grunwaldu. W trakcie przemarszu niesiona była kilkunastometrowa flaga Polski. Pod pomnikiem zostały złożone wiązanki kwiatów i odśpiewany hymn państwowy.
Następnie na placu szkolnym wszyscy mogli podziwiać pokaz musztry przygotowany przez ZS Strzelcy i Orlęta ze SP w Kamionce. Dla pokrzepienia ciała rozdawano gorącą herbatę, pączki i gulasz.

W uroczystości uczestniczył Wójt Gminy Ostrów - Grzegorz Ożóg; Przewodniczący Rady Gminy - Józef Bajor; Radni Gminy Ostrów; Starosta Powiatu Ropczycko – Sędziszowskiego - Witold Darłak; Radny Powiatu Ropczycko – Sędziszowskiego – Sławomir Bezara; dyrektor GCKiS – Jadwiga Łomnicka; dyrektorzy Szkół Podstawowych z tereny Gminy Ostrów; nauczyciele i pracownicy Szkoły Podstawowej w Kamionce; poczty sztandarowe Szkół Podstawowych z terenu Gminy Ostrów; poczty sztandarowe OSP z terenu Gminy Ostrów, a także mieszkańcy Kamionki. Uroczystości zostały zorganizowane przez Wójta Gminy Ostrów, Gminne Centrum Kultury i Sportu w Ostrowie z/s w Kamionce, proboszcza parafii Kamionka - ks. Piotra Stefańskiego, a także Szkołę Podstawową
w Kamionce.

Wyjazd do Teatru Maska

07.11.2019

Klasy IV - VI wzięły udział w przedstawieniu HACHIKO w Teatrze Maska
w Rzeszowie.
To wzruszająca opowieść o wierności psa, który przez 10 lat czekał na swojego pana na stacji kolejowej w jednym z japońskich miast. Niestety jego pan nie przyjechał, ponieważ zmarł w trakcie wykładów.

Szkolne biegi przełajowe

10.10.2019

Jesienią w naszej szkole odbywają się zawody w biegach, które są znakomitym sprawdzianem przed zawodami gminnymi i zachętą do samodzielnego biegania
w czasie wolnym.
Najlepsi w tym roku to:
dziewczęta 2009 i młodsze
I m - Gabriela Haracz
II m - Emilia Wiktor
III m - Iga Draus
dziewczęta 2007/2008
I m - Hanna Wiktor
II m - Gabriela Drozd
III m - Kinga Haracz
dziewczęta 2005/2006
I m - Natalia Głodek
II m - Julita Piwowar
III m - Lena Popek

chłopcy 2009 i młodsi
I m - Paweł Piwowar
II m - Kacper Zygmunt
III m - Antoni Rojek
chłopcy 2007/2008
I m - Kamil Kędzior
II m - Filip Podgórski
III m - Szymon Wiktor
chłopcy 2005/2006
I m - Błażej Potwora
II m - Hubert Drozd
III m - Krystian Ludwikowski

Koszykówka - zawody gminne

28.10.2019

W Skrzyszowie odbyły się zawody gminne w koszykówce dziewcząt i chłopców
kl. VII/VIII. Dziewczęta naszej szkoły zajęły I miejsce a chłopcy V miejsce.

Zawody powiatowe w drużynowych biegach przełajowych

24.10.2019

Na stadionie w Ostrowie uczniowie rywalizowali w powiatowych biegach przełajowych. Najlepiej z naszej szkoły spisali się Kamil Kędzior zajmując
I miejsce i drużyna dziewcząt zajmując II miejsce. W skład drużyny wchodziły: Lena Popek, Julita Piwowar, Julia Podgórska, Sofia Ilina, Natalia Głodek
i Marcelina Saj.
Gratulujemy i życzymy sukcesów w zawodach rejonowych, które odbędą się wiosną.

Zawody gminne w drużynowych biegach przełajowych

17.10.2019

Na stadionie w Ostrowie odbyły się drużynowe biegi przełajowe. Uczniowie naszej szkoły spisali się znakomicie zajmując:
I m drużyna dziewcząt kl. VII/VIII
I m drużyna chłopców kl. III/IV
I m drużyna chłopców kl. V/VI
II m drużyna dziewcząt kl. III/IV
Indywidualnie najlepiej biegali: Julita Piwowar - I miejsce, Kamil Kędzior -
II miejsce, Lena Popek - III miejsce, Paweł Piwowar - III miejsce.

Zawody powiatowe w sztafetowych biegach przełajowych

08.10.2019

W Czarnej Sędziszowskiej odbyły się sztafetowe biegi przełajowe. Uczennice naszej szkoły zajęły II m i awansowały do zawodów rejonowych w Mielcu. Reprezentacje naszej szkoły to: Lena Popek. Amelia Rojek, Julita Piwowar, Julia Podgórska, Natalia Głodek, Marcelina Saj, Marcelina Dłużeń, Sofia Ilina, Aleksandra Wiktor, Wiktoria Filipek.

Dzień Chłopaka w Flyparku

02.10.2019

Klasa VII i VIII zorganizowała wyjazd do Flyparku w Rzeszowie. Skakanie na trampolinach i korzystanie ze wszystkich atrakcji (a było ich dużo) to doskonała zabawa dla wszystkich. Miło i na sportowo spędziliśmy ten czas już planując następny wyjazd.

Ognisko Szkolnego Koła Caritas i ZSS - Orlęta

28.09.2019

W dniu 28 września odbyło się ognisko SKC i ZSS - Orlęta. Były kiełbaski, pieczone ziemniaki oraz coś słodkiego na ząb. Były również różne zabawy i tańce.

Opieka nad grobami w Czarnej Sędziszowskiej

30.09.2019

Tradycyjnie przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego przed Wszystkimi Świętymi udali się na cmentarz do Czarnej Sędziszowskiej by uporządkować groby rodziny Machów.

Zawody wojewódzkie

24.09.2019

W Rzeszowie w zawodach wojewódzkich Natalia Głodek zajęła III m w skoku
w dal. Gratulujemy i życzmy dalszych sukcesów sportowych.

Zawody powiatowe w LA w Ropczycach

19.09.2019

Uczennice naszej szkoły w pierwszych zawodach w tym roku szkolnym zaprezentowały się wyśmienicie: Natalia Głodek zajęła I m w skoku w dal, Amelia Rojek II m w skoku w dal, Lena Popek II m w biegu na 600 m, a Julita Piwowar sIII m w biegu na 600 m. Natalia, Amelia i Lena będą reprezentowały nasz powiat
w zawodach wojewódzkich.

Rozpoczęcie roku szkolnego 2019/2020

02.09.2019

Rok szkolny 2019/2020 rozpoczęła Msza Święta o godz. 8⁰⁰, którą celebrowali księża: Piotr Stefański i Roman Depa. Następnie wszyscy udali się do budynku szkolnego. Wysłuchano przemówienia Pani dyrektor Anny Sum oraz piosenki w wykonaniu Marceliny Dłużeń mówiącej o II Wojnie Światowej. Następnie uczniowie udali się do klas, gdzie spotkali się z wychowawcami:

• Kl. przedszkolna - pani Anna Łagowska
• Kl. 0 - pani Dorota Myszkowska
• Kl. I - pani Marta Kuc
• Kl. II - pani Mariola Drozd
• Kl. III - pani Barbara Salamon
• Kl. IV - pani Anna Niemiec
• Kl. V - pani Barbara Głód
• Kl. VI - pani Joanna Drozd
• Kl. VII - pani Anna Bury
• Kl. VIII - pani Anna Kocan

Nauczyciele zapoznali uczniów z nowym planem nauczania.

Wszystkim uczniom życzymy dużo cierpliwości, radości i zapału w zdobywaniu nowej wiedzy i umiejętności!